下载后可任意编辑中小学学校空岗竞聘实施方案范文珙县上罗镇中心学校岗位竞聘(递补)实施方案为了加强学校专业技术岗位的聘任与管理，及时解决因退休、外调、自然减员而空出的专业技术岗位的递补聘任工作，根据市、县相关文件精神，特制定本方案
一、空岗递补的原则空岗递补坚持“公平、公开、竞争、择优”总的原则
1、逐级晋升的原则在同一层级的高等级岗位出现空缺的情况下，必须坚持逐级晋升的原则(根据规定调进人员恢复职称后，如学校有空缺岗位，可以竞聘到调进前原单位岗位等级，如调进人员评聘到原岗位等级后，原单位任职年限与新单位任职年限合并计算满两年可以参加上一级岗位竞聘)
2、满足年限的原则学校进行岗位补缺竞聘时，专业技术人员竞聘同级专业技术职务内上一级岗位，需在现岗位任职至少满两年(如有长期请假的需减去请假时间)才能竞聘上一级岗位
3、适度提前的原则在近三年临近退休人员岗位晋升时，在满足基本的聘任条件(即逐级晋升、满足年限)下，如有空缺岗位，直接晋升上一级岗位(按临近退休为序上报)
二、空岗递补聘任的基本条件1、遵守宪法和法律，无违法师德师风现象；2、身体健康，适应岗位工作要求；3、上学年年度考核结果为合格及以上的；4、在本单位民主推举测评满意率达到____%以上，其高中正级老师民主推举测评满意率要达到____%以上
若遇上级政策变化，以变化为准
第 1 页共 6 页下载后可任意编辑三、竞聘程序：1、公布岗位空缺情况；2、根据岗位设置情况，同级专业技术内上一级岗位有空缺，则对本学年内下一级岗位任职满两年及以上老师进行量化计分，根据计分先后依次递补，决定拟聘人员，额满为止
3、公示拟聘人员，时间一般为____个工作日；4、公布聘用结果
四、岗位补缺竞争上岗办法学校岗位递补竞聘上岗主要实行量化评分方式进行，量化内容分为两部分：1、年度考核得分(____%)年度考核得分=近两年年度考核得分/2_
