下载后可任意编辑儿童节活动主题活动方案范文在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“____小学庆祝六一儿童节活动方案”。一、活动时间：____年____月____日(具体时间另行通知)。二、活动地点：中心校。三、活动主题：展示风采，超越梦想。四、活动组织：总策划：副总策划：执行策划：项目负责：奖品的准备、颁发：摄像、录像：五、活动内容：以反映小学素养教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式：① 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。② 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③ 语言类：诗朗诵、三句半等。④器乐类：独奏、合奏等。第 1 页共 4 页下载后可任意编辑注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。B、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出____个优秀节目参加镇汇演，小学部____个，幼儿园____个，完小校长要仔细落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选____个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于____月____日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖：由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。儿童节活动主题活动方案范文（二）为磨炼少儿的坚强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，____社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心欢庆六一”活动。一、活动安排时间：____年____月____日之前地点：暂定____社区居委会参加人员：社区儿童(适宜___岁儿童参加)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人...
