下载后可任意编辑农村校园文化建设方案范文《农村中小学校园文化建设》结题报告课题类别：微型课题课题编号：课题负责人：王波参加人：叶艳艳所在单位：砖井镇学区【摘要】校园文化建设是精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是师生文明素养、道德情操的综合反映，是净化师生心灵的有效手段，可以说是一种润物细无声的教育，因此，搞好校园文化建设至关重要。【关键词】农村中小学校园文化建设一、课题讨论的背景20 世纪____年代，校园文化一经提出就受到人们的重视。通过讨论，我们发现了三个方面的客观原因。第一，校园文化作为一种微观现象，这是学校管理进展的高层次追求。随着教育改革的不断深化和进展，校园文化成了各级各类学校育人的一条重要途径，成了学校管理的一种重要手段，充分显示了文化管理的高层性、法律规范性和科学性，为学校管理理论的丰富和进展提供了新的思路。第二，校园文化作为社会文化的重要组成部分，也是加强____文化事业进展的需要。在我国，____制度和优秀的民族文化传统为校园文化的培植制造了优越条件。第三，随着我国教育由应试教育向素养教育的转变，迫切需要学校教育在教育方法、教育内容和教育手段上开辟一条新的路子，以适应现代教育进展的要求。因此，校园文化在我国的兴起是客观必定的。第 1 页共 10 页下载后可任意编辑校园文化是____精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是师生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平，是培育具有创新精神和实践能力的高素养人才的内在要求。同时，校园文化作为蕴含精神因素、信念因素、传统习惯和道德风尚等内容的一种精神和文化氛围，对学生素养的提高具有直接的制约作用。它能潜移默化地熏陶人、法律规范人，而又使受约束的个体心甘情愿。加强校园文化建设，把素养教育的内容融合于校园文化活动之中，是提高学生素养的一种十分重要的方法和途径。今日，我校迎来了快速进展的历史机遇，上级政府和人民大众对我校的要求越来越高，但由于学生数和老师数逐年增多，办学规模逐年增大，于是造成了教育难度、管理难度也越来越大的局面，所以，我们也迫切需要通过对校园文化建设课题的讨论，在学校的教育方法、教育内容和管理模式上摸索出一条新路子，以适应我校不断进展的要求所要解决的主要问题。(一)通过实地调查了解我县农村中小学校园文化建设的现状(二)寻找如何打造有内涵的校园文化(三)通过对师生的访...
