小班《玩具真有趣》主题活动预设计划一、“玩具真有趣”主题由来玩具是伴随幼儿童年生活的亲密伴侣，是幼儿最心爱的宝贝。在他们眼中，咪咪笑的娃娃、蹦蹦跳的皮球、嘟嘟开的汽车„„无不散发出奇妙的魔力，吸引他们去看看、玩玩。特别是幼儿园入园初期，熟悉的玩具陪伴着他们，带给他们抚慰、快乐，减轻幼儿与父母的分离焦虑。根据小班幼儿的年龄特点，于是开展了主题活动《玩具真有趣》，让初入园的幼儿与同伴一起玩玩具的过程中，学习和体验关注别人、认识别人、理解别人、模仿别人、影响别人，在认知和情感方面摆正“自我中心”，学会和同伴一起玩玩具，学习整理和爱护玩具，因此“一起玩玩具”中蕴含着丰富的社会性教育的价值。二、“玩具真有趣”网络图三、预设主题活动活动一：我喜欢的玩具1. 我们班的玩具多2.我最喜欢的玩具我来做玩具玩具真有趣一起玩玩具玩具大聚会我喜欢的玩具活动二：玩具大聚会1.会动的玩具2.“软软”和“硬硬”活动三：一起玩玩具1.我的玩具大家玩2.开开心心一起玩活动四：我来做玩具1.自制玩具2.玩具小兔四、预设主题活动目标1、能清晰地介绍物品，乐意和同伴交流，倾听老师和同伴说话。2、喜欢和小朋友一起玩玩具，遵守游戏规则，不争抢、不独霸玩具。3、初步了解玩具的名称、玩法、能根据玩具的某种特征分类,感知玩具的多样性和趣味性。4、尝试运用感官探索玩具的玩法，体验探索的乐趣。5、爱护玩具，会擦洗玩具、整理玩具，能将玩具放回原处。五、环境创设和资源利用项目区环域境活创动设内容生●玩具洗洗澡活区益●玩具找影子智●玩具分一分（材质）、（会动，不会动）区●玩具拼图建● 车子构区美●涂色：漂亮的玩具（提供各种造型的玩具图片涂色）工● 玩偶小人造型：纸杯、眼睛饰品、彩色纸条区● 玩具拓印（积木、颜料、底板）资源利用●设置“玩具展览会”，展示幼儿带到幼儿园的各种情境创设好玩的玩具。● 定期展示幼儿收集有关玩具的图片和幼儿作品。● 与幼儿一起创设“娃娃家”●帮助幼儿一起收集与主题相关的各种图片，卡片，家长实物等资料。● 日常生活中有意识地引导幼儿仔细观察各种玩具的主要特征，了解他们的正确玩法。● 与幼儿一起利用废旧材料设计制作玩具。幼儿园社区● 准备有关玩具的书籍、图片等资料。● 提供有关玩具的活动区操作材料。●幼儿园周围的玩具店。班级：姓名：你最喜欢玩幼儿园的那种玩具？户外玩具建构玩具分区玩具娃娃家玩具你请把你家里有的玩具用图片或者...
