“ 不 忘 初 心 ， 立 德 树 人 ”师德主题教育活动 优秀案例师德教育活动的实践与思考漯河市郾城区裴城镇三丁小学周 俊 德2018 年 5 月 2 日师德教育活动的实践与思考周俊德开展“不忘初心，立德树人”师德主题教育活动，是新时代全面贯彻党的教育方针和习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措；是教育系统带头践行社会主义核心价值观的必然要求；是深入落实《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等精神的重要抓手，以此强化师德教育、践行师德规范、弘扬高尚师德，进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感，忠诚党和人民的教育事业，认真履行教师神圣职责，自觉践行河南教师誓词，爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。强教必先强师,强师必先强德。建立健全师德建设长效机制,是教育系统培育与践行社会主义核心价值观的重大举措，也是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者与接班人的首要任务。党的十九大以来，新的形势、新的任务与新的要求,给中小学师德建设注入了新的内容与活力，也带来了新的挑战。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“不忘初心，立德树人”的师德主题教育活动，以提升教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以创建师德师风先进校为切入点，以深入开展师德教育活动为载体，坚持与时俱进、科学谋划、以人为本，充分发挥外部引导与内在激励作用，强化立德树人，因时因地创新开1展师德建设，引导与激励广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，。一、提升思想认识，构筑师德建设管理机制师德建设是一项长期而复杂的系统工程。加强师德建设，基础在教师，关键在引领。加强对师德建设的组织领导与归口管理十分必要，坚强有力的领导机制与高效务实的工作格局是师德建设的组织保障。1、成立组织，明确职责。加强和改进师德师风建设，全面提升教师师德水平，树立良好师德形象，新时代学校教育的永恒课题，是学校工作的重要内容。基于这一共识，我校专门成立了以校长为组长，副校长为副组长，各中层领导为成员的师德建设工作领导小组，形成了一把手负总责，分管领导亲自抓，相关中层参...
