下载后可任意编辑初中德育导师 2024 年个人工作总结“德育导师制”是我校德育工作进展中的一个重要环节，对我们新老师的培育也起着重要的作用。一个学期就快过去了，在这一学期里，作为一名德育导师，与孩子们相处的点点滴滴，时常出现在我脑海里，有兴奋，也有难过，但更多的是收获。对于刚刚踏上老师工作岗位的我，对于德育这项工作还并不是十分了解，有很多的地方需要学习，特别是对于副班主任工作，如何协助班主任管理好班级，一直是我在不断摸索的问题。但是，我知道，老师的天职就是教书育人，而育人更应该放在重中之重的位置，孩子只有先成人，才能成才。在孩子还年幼的时候培育其健康的心理，正确的人生观、价值观，就是老师的职责所在。本学期我的德育主要受导对象是__和 y 两位同学。__同学的父母离异，他随父亲生活，但平常与爷爷奶奶生活在乡下。他的父亲不关怀孩子学习，爷爷奶奶不识字，无法关怀孩子学习。导致他的学习态度较差，缺乏学习的主动性，没有上进心。学习习惯较差，老是拖拉作业，且上课喜爱开小差，讲话，有时还要影响身边的同学。争对他的这些特点，我利用课间时间多关怀该生，与其谈心，了解他的内心想法。在学习上多关怀他，上课常常提醒其专心听讲，督促其及时完成作业。并常常与其班主任进行沟通，了解其情况，共同帮助，促使他进步。而 y 同学学习仔细，有较好的学习习惯，能够自主控制自己，我发现其在完成自己的学业的同时，对科学课的课外知识非常感兴趣，常常记录我在课上讲解的课外小知识。为了培育他的这种探究精神，我对他进行了提优的辅导。利用课间时间多关怀该生，与其谈心，了解其对科学知识的想法。在课外，让他多阅读一些科普书籍，查阅一些科学资料。在兴趣小组活动中，多让他完成一些小制作，培育其探第 1 页共 5 页下载后可任意编辑究精神和动手能力。与其家人多沟通，让其在不影响孩子功课的情况下，多培育他在这方面的才能。我知道对这些孩子的培育不会是一蹴而就的，但只要每天看到他们一点一滴的进，我的内心就无比喜悦。我知道，作为一名德育老师，爱与耐心是成功的关键。只要我肯付出，肯努力，信任孩子们也会给我相应的回报。学期已经结束了，但德育的工作并没用结束，在今后的日子里，我会持续___这些孩子，帮助他们慢慢地进步，最终走向成才之路。初中思想品德 2024 年上半年教研工作总结一、指导思想根据__学年度工作要点，以推动思想品德课程改革和提高教学质量为工作主线...
