下载后可任意编辑小学“做一个有道德的人”主题活动方案一、指导思想:为进一步贯彻落实《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，在全校小学生中广泛开展“弘扬传统美德 做一个有道德的人”主题活动，不断提高学生道德素养和文明水平，组织学生在家庭、学校、社会参加各种行之有效的道德实践活动，培育学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，让学生在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，做一个有道德的人。二、活动目标：动员学生积极参加多种形式的道德实践活动，从身边点滴小事做起，践行道德法律规范，增强道德意识，养成良好习惯，营造欢乐健康和谐的校园，培育学生在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，做一个有道德的人。三、具体活动安排根据简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织学生在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参加性、实效性强的实践活动。(一)在学校，开展“美德校园”文明礼貌活动1、利用开学初的升旗仪式，进行“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。2、大队部发出倡议：《我承诺：做一个有道德的人》，号召全校师生争“做一个有道德的人”，积极参加在学校、家庭、社会开展的道德实践活动。3、各班开展主题班会：弘扬传统美德 做一个有道德的人。4、开展“奉献一份爱心 共享一片蓝天”爱心捐款活动。5、法律规范校园文明礼仪，人人争当“文明小先锋”。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑(1)推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节。尊敬师长，见面行礼、主动问好。同学之间称呼要文明。不给老师和同学起不雅的外号。(2)同学之间结对互助，通过沟通谈心、补习功课、节日联欢等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。(3)遵守学校纪律，不迟到早退旷课，不扰乱课堂和会场秩序。(4)穿着得体，符合小学生形象。不穿奇装异服，不烫发，不染发，男生不留长发，女生不戴首饰，养成良好的精神风貌，做一个形象良好的学生。(5)积极参加学校的各项活动，仔细完成老师布置的任务，爱护公物，关怀集体，强化集体观念，增强合作意识。6、“读好书、做一个有道德的人”读书节系列活动。(1)各班出“爱读书读好书”主题黑板报。(2)利用班会，开展“诵读经典”活动。将诵读中华经典、红色经典与学习道德模范、身边好人先进事迹相结合，引导学生继承优良传统、提高道德素养。(3)举办四—六年级“读好书、做一个有道...
