下载后可任意编辑小学体质健康测试工作方案组长:李广鹏副组长:刘波组员:赵宗华孙中彬各班班主任2、学校根据《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中
学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施
学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作列入学校班主任评估工作内容之中
二、测试分组与测试项目根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素养等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:测试数据项目为:小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、____米跑、1 分钟跳绳
小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、____米跑、1 分钟跳绳、1 分钟仰卧起坐
小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、____米跑、____米____8 往返跑、1 分钟跳绳、1 分钟仰卧起坐
另外本次测试由标准分与附加分之和构成,满分为 120 分
0分及以上为优秀,80
9 分为良好,60
9 分为及格,59
9 分及以下为不及格
第 1 页共 32 页下载后可任意编辑三、时间安排:1、10
25 全校体育老师及班主任培训2、10
8 体育老师利用体育课及大课间对学生加强技能训练3、11
18 对全校学生进行测试并登记6、11
19 对各班测试成绩进行汇总7、11
20 成绩上报四、测试、等级评定与登记1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校