下载后可任意编辑小学读书主题活动方案一、活动目的书是人类文明和智慧的结晶，是人类进步的阶梯
为了让学生与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学素养，让书香飘满童年，特制定此方案
二、活动目标通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，养成良好的读书习惯，提升学生的人文素养
三、实施建议要着力于学生高质量的阅读，充分发挥图书室、教室图书柜的作用，在此基础上，加强对读书活动的指导，使学生读书活动成为学校特色进展的基础工程
继续建立校园图书柜和教室图书角，让学生有书可读
要求教室各个小书库天天开放，并专门配备 1—____名学生作为教室兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作
提倡教室与教室之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”活动
利用每周阅读课的时间进行赏析、评点
建立学生“读书成长记录册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来
每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动
开展关于学生读书活动的各类竞赛与沟通(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动)，以增强学生读书兴趣，体验成功的欢乐
____家庭作业可以加入阅读内容
各学校要印发“给父母的一封信”和倡议书，进行宣传发动
围绕读书活动，充实父母学校活动的内容，充分发挥父母委员会的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参加者
第 1 页共 13 页下载后可任意编辑四、考核方式____月份和____月份将进行全县小学阅读知识竞赛，必读书目占____%，选读书目占____%
小学读书主题活动方案（二）一、指导思想本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广阔学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和文明，让“沉睡”的图书不再束之高阁，同时结
