怎样学好高中语文一、导语升入高中后,各科都学什么、怎样学
我想同学们一定是满怀期待,同时也带着很多疑问,并且也很担心自己到底能不能学好高中的课程
这节课是大家进入高中后的第一堂语文课,我就先帮同学们明确高中的语文课我们要做些什么,要达到怎样的目标,怎样学习,用什么方法才能达到预期的目标,为了学好语文我们需要做哪些准备等等
二、明确高中语文学习的内容同学们已经学习了九年语文,谁曾经想过:这一学科为什么叫语文课
“语文”是一门综合性极强,既具有工具性又带有人文性的学科
语文课应当由“语”和“文”两部分构成,其中又各有所包含
1、先来说“语”应包含的内容:“语”既语言,我们在日常生活中学习中用来承载着交际作用的就是语言
它可以分为书面形式和口头形式
语言又可以细化为不同的知识体系:语音、文字、词汇、语法、修辞、逻辑等等
这些知识点重在积累,也强调应用,主要体现着语言的工具性特征
高考第一部分就是考察语言知识的运用(字音、字形、成语、近义词辨析、病句、衔接)
我们在语言学习中更为重视其书面形式,但近几年,尤其是新课程实施以来,对语言应用尤其是交际语言给予了相当的重视
新教材中有专门性的采访、答辩、演讲、朗读等训练专项
上面所说的有关“语言”知识,我们将有条理、有主次地逐项进行讲解与训练
2、再来说“文”,从广义上说“文”应该为“文章”,包括文学类与应用类两大部分
文学可以分为哪几大样式
文学包括诗歌、散文、小说、戏剧四大样式,其中无论哪一种样式按时代与国别又可分为古今中外,其作品可谓浩如烟海
关于文学部分的学习,重在鉴赏,由于受时间限制,我们所能做的就是从文学的海洋中撷取几朵浪花,用审美的眼光与审美方式加以品位咀嚼,所以我们应当做的是掌握一定的阅读与欣赏方法,形成良好的阅读习惯,依据个人喜好与审美要求,自主地去完成文学作品的阅读1与欣赏,由课内向课外延展
这样我们才能“得法与课上,