下载后可任意编辑市干部教育培训学分制考核管理方案范本____县干部教育培训学分制考核管理暂行办法第一章总则第一条为全面落实大规模培训干部任务,深化干部教育培训制度改革,推动干部教育培训考核激励机制建设,激发广阔干部学习的内在动力和潜能,调动干部学习的积极性、主动性和自觉性,根据《____公务员法》、《干部教育培训工作条例(试行)》、《____--____年干部教育培训改革纲要》等法律法规和政策规定,结合____县实际,制定本办法
第二条干部教育培训学分制,是指在一定时间内,以学分为计算单位,记录干部的学习培训情况,检测干部的学习培训效果,并以学分累计方式进行考核的管理制度
第三条干部教育培训学分制考核管理遵循下列原则:1、服务大局、以人为本;2、按需培训、鼓舞自学;3、分级管理、学用结合;4、便于操作、注重实效;5、定量考核与定性考核相结合
第四条本办法的适用对象为县委管理的乡科级干部(不包括挂职干部)
新提拔任用的乡科级干部,从次年起开始进行学分的考核评定
因年龄原因由领导职务改任非领导职务的干部,不参加学分制考核
第二章考核项目及学分第五条干部教育培训学分由基础学分、奖励学分和处罚学分三部分组成
第 1 页共 21 页下载后可任意编辑第六条基础学分是指干部参加脱产培训、中心组学习、____学习、考学测试等所获得的学分
基础学分在干部教育培训总学分中所占比例不得低于____%
1、脱产培训
参加上级调训、党校培训、任职培训、专题研讨及进修班培训、行业及本单位业务培训等____天以上(含____天)的脱产培训,以培训通知、结业证书和培训鉴定等为依据
每天记 2 学分
2、中心组学习
参加党委(党组)中心组学习,以干部参学记录、笔记、发言材料等为依据,每次记 1 学分,年度最高记 12 学分
3、____学习
参加单位____学习每次记 0
5 学分,参加专题报告、辅导讲座,