下载后可任意编辑幼儿园六一儿童节游园活动方案设计思路：围绕“六一”进行谈话活动，鼓舞幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱
《3—___岁儿童学习与进展指南》中就幼儿语言活动的进展目标提到：1
喜爱与人谈话沟通；2
注意倾听并能理解对方的话；3
能清楚地说出自己想说的事
这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性
结合孩子们最喜爱和最期待的“六一”节，让孩子们围绕这一快乐的主题谈话会有的讲、乐意讲
从而，真正意义上的做到了尊重幼儿，以他们的意愿为主，提供所需要和喜爱的丰富多彩活动，给孩子们轻松愉悦的沟通交往氛围
活动目标：1、以幼为本、以趣为导
在与同伴、老师、亲子和自然的互动中，自主表达意愿
2、积极参加谈论，表达自己的想法，通过协商确定节日活动方案
3、尝试设计“六一”节日活动，产生对节日的美好向往
活动准备：1、将庆六一的相关图片布置在区域墙面上
2、庆六一的相关视频
3、歌曲《庆祝六一》
活动过程：1、播放歌曲《庆祝六一》，导入话题
讨论：(1)六一儿童节是谁的节日
(2)在你心目中它是一个什么样的节日
(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的
(4)心情怎么样
2、观看庆“六一”图片引入谈话主题：庆祝自己节日的方式有哪些
(1)幼儿自主结伴看照片
第 1 页共 65 页下载后可任意编辑要求：不拥挤、不争抢、轻声沟通
(2)集中讲述：“人们是怎么庆祝节日的
”通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式(3)小结：我们可以采纳许多形式来庆祝自己的节日
(如：故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)3、讨论：今年的“六一”你们想怎么庆祝
(1)幼儿分组讨论(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案
并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案
4、延伸活动
以“招标”方式分配各项准备活动
幼儿园六一儿童节游园活动方案（二）(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培
