下载后可任意编辑幼儿园园长年终工作总结 2024满怀着希望与向往，满载着收获与欣喜，我们又共同走过了艰辛与进展的一学年。一年来，令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命，在最艰难的时刻能顾全大局，乐于奉献，将自己个人利益抛于身后，坚定对幼儿教育的热爱，坚守在这方贫瘠的土地上，无私奉献，甘于清贫，奋勇拼搏。一年来，我园全体教职工根据县教育局总体工作目标要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针，以进一步推动课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创平安和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的贡献，取得了新的成绩。一、园务管理：落实制度，明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向法律规范化方向迈进，我们注重加强管理人员的政治思想素养的培育，要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致，必须以求稳定、求质量、求进展为第一要务，做到大事讲原则，小事讲风格，必须牢牢把握“稳定是进展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神，在工作中自觉增强使命感和责任感，做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、仔细履职，带领好全体教职工树好幼儿园形象。做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事，通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。二、老师培育：加强学习，提高素养加强老师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心，老师队伍形象直接反映了教育的形象。我们建立健全老师管理制度，抓好老师队伍建设。引进竞争激励机制，加强年度考核，全面提升老师的整体素养和形象。开展评优评先活动，在老师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动，提倡各位老师对事业讲忠诚，对学校讲责任，对个人讲自律，对幼儿讲爱心，对同志讲协作，对工作讲效率。禁止混天度日、不务第 1 页共 14 页下载后可任意编辑正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无___无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。全园老师树立新型的教育观、老师观，加强师德修养，法律规范言行，自觉为人师表，形成和谐、诚信、团结的管理氛围。对于新老师，进行师徒结对，传帮带教，让新老师在观摩中进步，在反思中成长。加强班主任的责任感，因为班主任是班级工作的核心，班主任更是幼儿园工作的保障，班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量，因此，我们让班主任明确自己的职责和义务，让班...
