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幼儿园大班手工教学方案汇总

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下载后可任意编辑幼儿园大班手工教学方案汇总活动目标:1、学习用折叠小猫头型,进展手指肌肉动作2、通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰3、有与同伴友好合作游戏的兴趣活动重难点:在适当的位置添画小猫的五官活动准备:磁带、录音机、黄猫和蓝猫头饰、制作步鄹图、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒。活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣1、放音乐《猫戴帽》,将幼儿的注意力引入课堂。2、故事《小猫学本领》讲完后,师问:你们喜爱小黄猫和小蓝猫吗?今日,我们把他们请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们美丽吗?刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?二、引导幼儿观察小猫的折法。1、老师出示图示师:我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。2、讲解步鄹:(1)将三角形的底边朝上,将左右两角向内折。(2)照图示再向外折。(3)将下面的角向上折。三、添画在头型的适当的位置上添画:额前的毛,眼睛,鼻子,胡须。四、做成头饰在小猫头型后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。第 1 页共 21 页下载后可任意编辑五、交代要求,幼儿操作,老师指导师:下面请小朋友来折,小朋友看着图示一步步地折,一步也不能漏掉,然后进行添画。接着做成头饰。幼儿操作,老师巡回指导,提醒幼儿对齐、抹平。六、儿歌表演《小花猫》幼儿戴上头饰,跟着老师一起表演。指名幼儿上台表演。七、游戏《小猫捉老鼠》玩法:幼儿戴上头饰当小猫,越过小山(凳子),钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成),跨过小河(吹塑纸),抓住老鼠,然后返回。八、老师小结,在音乐声中结束课堂。幼儿园大班手工教学方案汇总(二)活动目标:1.知识目标:了解纸浆气球的成型过程,初步掌握在纸浆气球上绘画的技能;知道纸浆气球的多种表现手法和装饰用途;(重点)2.能力目标:能在纸浆气球上完整构思,大胆想象,自由创作;(难点)3.情感目标:产生在纸浆气球上创作表现的兴趣和欲望,体验创美的乐趣。活动准备:1、经验准备:幼儿参加过纸浆平面材料的画画活动2、物质准备:纸浆气球人手一只;画好的纸浆气球及用纸浆气球制成的艺术品;颜料;毛笔;活动过程:一、出示纸浆气球,引发兴趣1.师(出示纸浆气球):今日老师带来一样好玩的东西,是什么呢?(幼儿触摸后猜想)第 2 页共 21 页下载后可任意编辑2.师:原来是一个气球,这叫纸浆气球。但是它与我们平常玩的气球有些什么不同呢?3.幼:(颜色...

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