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幼儿园小班体育活动设计方案

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下载后可任意编辑幼儿园小班体育活动设计方案【活动目标】1、培育对体育课的兴趣和爱好。2、练习滚的动作。(重点)难点:手臂伸直的滚动【活动准备】____块海绵垫【活动过程】1、热身运动;体操2、师提问:小朋友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?3、师:今日我们要玩一个烤香肠的游戏,游戏的名字叫烤香肠!4、师;小朋友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)5、师:我们怎么玩烤香肠游戏呢?小朋友在海绵垫上滚动自己的身体,两手伸直,脚合拢,一直滚到那块海绵垫上,一个一个小朋友的烤香肠。(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏6、请男孩趴在海绵垫上,女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)。互换角色游戏:女孩趴在海绵垫上,男孩子来烤香肠)并提醒幼儿,趴着的小朋友不要抬头,每个孩子都要从上面滚过去,注意安全。7、结束:闻一闻自己香不香啊,等下我们回家一起把香肠吃了,小朋友今日好不好玩呀?都累了,我们回家休息吧!和我们的客人老师说再见!幼儿园小班体育活动设计方案(二)活动目标1、练习持棍推瓶自然地往前走。2、锻炼手眼动作的协调性,喜爱参加游戏。活动准备1、音乐:欢乐游戏第 1 页共 14 页下载后可任意编辑2、大小不一的透明可乐瓶,纸棍人手一根。活动过程一、热身活动随音乐,带领幼儿手持纸棍创编动作,热身活动。二、练习持棍推车1、老师示范持棍推瓶,边推边念:“手拿一根小纸棍,推着小车向前行,慢慢走慢慢推,小车稳稳向前进。”2、幼儿练习持棍推大号可乐瓶,启发幼儿探究如何让纸棍和“小车”不分开。3、老师演示,请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。4、幼儿再次练习,感受纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。5、幼儿持棍推着“小车”从起点到终点,反复两次,要求纸棍和“小车”不分开。6、游戏:推小车。幼儿扮演“小司机”,把“小车”开到场地的另一端。鼓舞幼儿尝试用小号可乐瓶进行游戏。三、放松活动伴随音乐,幼儿扛着纸棍自由绕操场慢走一圈。幼儿园小班体育活动设计方案(三)进展动作:通过爬的练习,进展幼儿动作的协调性、灵活性。活动内容:乌龟爬活动准备:1、检查幼儿衣物、鞋子安全 2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法):一、导入部分:谈话 1、今日小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了?第 2 页共 14 页下载后可任意编辑3、它是怎么去旅行的?二、展开部分...

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