下载后可任意编辑幼儿园小班体育活动设计方案【活动目标】1、培育对体育课的兴趣和爱好
2、练习滚的动作
(重点)难点：手臂伸直的滚动【活动准备】____块海绵垫【活动过程】1、热身运动;体操2、师提问：小朋友你们有没有吃过烤香肠呢
烤香肠香不香
你们知道烤香肠是怎么烤的吗
3、师：今日我们要玩一个烤香肠的游戏，游戏的名字叫烤香肠
4、师;小朋友看一下老师这有什么
(三块海绵垫)5、师：我们怎么玩烤香肠游戏呢
小朋友在海绵垫上滚动自己的身体，两手伸直，脚合拢，一直滚到那块海绵垫上，一个一个小朋友的烤香肠
(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏6、请男孩趴在海绵垫上，女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)
互换角色游戏：女孩趴在海绵垫上，男孩子来烤香肠)并提醒幼儿，趴着的小朋友不要抬头，每个孩子都要从上面滚过去，注意安全
7、结束：闻一闻自己香不香啊，等下我们回家一起把香肠吃了，小朋友今日好不好玩呀
都累了，我们回家休息吧
和我们的客人老师说再见
幼儿园小班体育活动设计方案（二）活动目标1、练习持棍推瓶自然地往前走
2、锻炼手眼动作的协调性，喜爱参加游戏
活动准备1、音乐：欢乐游戏第 1 页共 14 页下载后可任意编辑2、大小不一的透明可乐瓶，纸棍人手一根
活动过程一、热身活动随音乐，带领幼儿手持纸棍创编动作，热身活动
二、练习持棍推车1、老师示范持棍推瓶，边推边念：“手拿一根小纸棍，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进
”2、幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探究如何让纸棍和“小车”不分开
3、老师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动
4、幼儿再次练习，感受纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳
5、幼儿持棍推着“小车”从起点到终点，反复两次，要求纸棍和“小车”不分开
6、游戏：推小车
幼儿扮演“小司机”，把“小车”开到场地的另一端
鼓舞幼儿尝试用小号可乐瓶进
