下载后可任意编辑幼儿园户外活动方案活动目标1、进展自身的耐力、速度和灵敏性。2、对对跑步感兴趣，能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。3、训练往返跑的动作。活动准备1、分别放置 1、2、3、4 标志物。2、设计场地，设置起、终点。活动进程一，活动开始观察场地，启发幼儿想出玩法：如：跳、跨、绕着跑等。在老师带领下作热身运动，活动全身关节。二、游戏活动1、老师组织幼儿学习往返跑是动作。2、比较动作，掌握要领。(1)老师示范一次，请幼儿看老师是怎样做的?玩法：先把手放在 1 标志物上，跑去摸一下 2 标志物，再跑回摸 3标志物，然后跑去摸 4 标志物，跑回结束。(2)幼儿练习往返跑动作。老师用语言提醒幼儿摸哪个点，提醒幼儿脚下动作，提示幼儿掌握动作要领。(3)老师总结往返跑动作要领：到达转弯处前 2――3 步时步子要大，上体直或后仰，后腿蹬地用力稍小。第 1 页共 14 页下载后可任意编辑最后一步脚向转身方向内扣，然后转身 180，重心移至转身后的前脚，继续跑动。(4)请____位幼儿和老师一齐跑，比较动作的不同。(让幼儿认真观察：提醒幼儿观看老师转身时脚的位置和身体的转动)3、竞赛激趣，巩固练习。(1)讲解竞赛规则：以竞赛接力进行，先跑完的队获胜。(2)进行游戏 2 遍，随时指导幼儿注意动作要领。三、活动结束师幼做放松活动，结束。讲评游戏。幼儿园户外活动方案（二）活动准备：呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐(甩葱歌)活动目标：1.锻炼幼儿的双脚跳跃潜力。2.锻炼幼儿的臂力及投掷的准确性。3.培育幼儿学习青蛙爱劳动并体验劳动后的欢乐。活动重点：双脚跳跃、落地要轻活动难点：掌握跳跃的方法及动作要领活动过程：一、开始部分(1)队列队形练习(2)随音乐热身活动(呼啦圈)(3)探究呼啦圈的玩法两人一组，我们的呼啦圈能够怎样玩。(幼儿探究跳法)四人一组，还能怎样玩。(幼儿探究跳法)总结：小朋友都有自己不同的玩法。二、基本部分第 2 页共 14 页下载后可任意编辑1.魔术导入(毛巾穿越)，其实老师是一个魔术师，此刻请小朋友学老师说话，学老师做动作看谁学得快、做得好。师：手叉腰、点点头、摇一摇、转一个圈、再转一个圈。甩甩手、摆一摆、跳一跳、看谁跳得高、转一个圈、再转一个圈。小手放在屁股上、扭一扭、转一个圈、再转一个圈。双手放在膝盖上、蹲一蹲、在蹲一蹲，双脚开立手摸地。超级魔术、变变变，小朋友此刻看看你们都变成什么了?老师说小小青蛙，你们说呱2.接下来请求小朋友拿着...
