下载后可任意编辑幼儿园手工活动方案方案活动目标：1、学习撕纸，粘贴的简单技能，形成对撕纸、粘贴活动的兴趣
2、养成干净有序的操作习惯及团结协作的意识
3、锻炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性
4、撕后的形状来引起幼儿的极大的兴趣
活动准备：1、一个小筐子，里面有废旧画书纸、报纸，胶棒
2、分组材料放在四张桌子上，分别是：第一组—彩色的路(背景图);第二组—下雪了(背景图);第三组—花瓶;第四组—给娃娃穿衣(废旧饼干盒装饰成娃娃)
3、音乐磁带《挫冰进行曲》，轻柔的钢琴曲
活动过程：一、导入活动，引起兴趣
二、学习撕纸的方法
1、老师出示废纸，请幼儿想像怎样变小
2、老师巡视，从中总结出好方法，及时的教给其他幼儿
3、幼儿继续练习，老师观察每个幼儿，指导个别幼儿掌握撕纸的动作
三、学习粘贴的技巧
1、老师引导幼儿想像怎样把纸片贴到手上
2、引导幼儿观察胶棒，知道它的特性和使用方法
四、布置任务，幼儿练习
1、任务 1：铺一条彩色的路
任务 2：贴美丽的雪花
任务 3：粘花瓶里的花
任务 4：给娃娃穿衣服
第 1 页共 26 页下载后可任意编辑2、在轻柔的钢琴曲中幼儿练习，分组合作
(1)幼儿自由选择，分组合作共同完成任务
(2)老师参加，鼓舞幼儿贴的满，贴的多
(3)引导幼儿想出贴的快的方法：先用胶棒在背景图上抹一小片，再将小纸片贴上去
五、欣赏作品，共同评价
1、将作品进行展示，幼儿自由欣赏，给幼儿以美的感受
2、老师总结
3、在音乐声中结束活动
【过程描述】1、幼儿随《挫冰进行曲》的音乐进入活动室，跟着音乐做动作
红豆、大红豆、芋头
(孩子们一下子被音乐吸引了，利用歌曲中的称呼来称呼他们，当我喊到“红豆、大红豆、芋头”时，孩子们大声地答“到”，他们感到很新奇，引起了极大的兴趣，为下面的活动做好了铺垫
)2、(老师手拿废旧图书纸)—红豆、大红豆、芋头，你们看我手里拿
