下载后可任意编辑幼儿园社会教育活动方案教学目标:1、在讲讲、议议、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激发幼儿同意帮助别人的情感
2、进展幼儿的想象力,积极地帮助盲人设计一些能够便于他们生活的用具
3、培育幼儿敏锐的观察能力
4、同意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
教学重难点:了解盲人在日常生活中有许多不便,激发他们同意帮助他们的情感教学准备:已录制好的片段、画纸、蜡笔等教学过程:(一)导入引起兴趣1、在我们的生活周围还有哪些人需要我们的帮助
2、幼儿讲述,老师出示已收集好的资料和图片
(二)观看录象、沟通讨论1、在录象中你看到了谁
你怎么知道他是盲人
(观看录象片段一)2、盲人看不见一切,他们在日常生活中可能会遇到哪些困难
3、请幼儿体验看不见东西的感觉
(鼓舞幼儿把眼睛闭起来,试着往前走一走
)4、观看录象片段二,在这段录象中你们有什么不明白的地方吗
5、王爷爷和胡奶奶怎么会看不见的
他们在生活中遇到了哪些困难
(读盲文、日常生活中的烧菜、洗衣服都要靠不断的练习、过公路时没有人提醒……)第 1 页共 14 页下载后可任意编辑6、观看录象片段三:王爷爷和胡奶奶觉得现在外出时过公路和乘车子有很大的困难,请我们小朋友来帮王爷爷和胡奶奶想想办法,怎么样使他们在过公路和乘车子时又快又安全
(幼儿相互讨论)(三)操作延伸1、鼓舞幼儿设计一些便于盲人的用具
2、你觉得盲人在日常生活中还有哪些困难,可以怎样来帮助他们
3、一封求援信
幼儿园社会教育活动方案(二)活动目标:1、收集、筛选夏季用品,了解物品的特性,把相同的物品归在一起
2、喜爱参加分类整理,能耐心按规则进行操作
活动准备:1、请家长协助幼儿收集夏季用品(太阳镜、草帽、擅自、短袖衫、短裤、凉鞋等)带到幼儿园,并做好标记
2、准备____个物品架,及"夏季用品展示会