下载后可任意编辑幼儿园美术活动方案创意幼儿活动一.活动目标1.培育幼儿构图能力，制造富有表现力和画面感的构图和构思。2.进展幼儿想象能力，制造出富有幼儿情感的画面。3.培育幼儿画羊的简单形态和动作特征。二.活动准备1.看过动画片《喜羊羊》。2.老师准备水彩笔油画棒。3.有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。三.活动过程(一)引入1.播放《喜羊羊》主题曲，引发幼儿兴趣，让幼儿跟着歌曲做律动。2.老师：这是什么歌曲?(二)过程1.老师拿出喜羊羊图书，与幼儿分享故事情节。2.老师引导幼儿说出自己最喜爱《喜羊羊》中人物的形象特征，以及喜爱的原因。3.老师出示示范图，让幼儿欣赏和点评，说出画中人物的特征。老师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成，引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。老师对自己的范画编一个小故事，更富有画面感和故事情节。4.让幼儿大胆自由进行绘画，老师进行引导和指导。鼓舞幼儿大胆用色。5.幼儿绘画结束，自己对自己的画作介绍，和好朋友一同分享画的内容。(三)结束第 1 页共 18 页下载后可任意编辑1.让个别幼儿进行图画展示，向小朋友介绍画面内容。老师给个别画的好的小朋友以贴片鼓舞。2.老师总结，让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。四.活动反思在本次活动中，老师充分调动了幼儿的积极性，使幼儿能够根据自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足，幼儿的绘画作品色彩和比例有问题，要多加指导和引导，让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。五.活动延伸让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片，让幼儿画出自己最喜爱的动画形象。幼儿园美术活动方案创意幼儿活动（二）一、说教材本次活动选自《幼儿园教育活动教材》下册,第六主题活动《我的春天》内容的一节拓展活动。因为春天来到了处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关春天方面的知识。同时这一主题的内容在教材中站有了很重要的位置,有许多故事、儿歌、歌曲对这方面的内容进行了介绍,可见春天内容是孩子们需要了解和掌握的内容。本次活动是在这些内容的基础上，引用一个故事里面的一首小诗为导入，描绘出春天的特征，再用排水画涂底色作铺垫展开的拓展活动。符合季节变化的需要;符合循序渐进的原则;符合孩子们的心理需要。题目改为《多彩的春天》,更能表达出孩子们希望春天热爱春天的情感。二、设计理念新《纲要》指出：“老师要理解并积极鼓舞幼儿与众不同的表现...
