下载后可任意编辑电子商务专业行业人才需求调研报告一、行业进展目标目前,许多技工学校都开设了电子商务专业或相关课程,由于电子商务是一种新型的复合型商务模式,各学校对于人才培育的模式还未达成共识,尚未形成一个比较有权威性的能够与实践需要相吻合的有代表性的电子商务人才培育模式。面对就业需求形势与培育模式的不确定性,技工教育应该以市场为导向,培育适合目前我国电子商务职业需求特点的电子商务专业人才。 一、技工学校电子商务专业毕业生市场需求分析 1.电子商务的进展状况及人才需求预测 近年来,随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧进展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年 100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,估计我国在未来 10 年大约需要200 万名电子商务专业人才,从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列,采纳传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象,可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才,所以电子商务就业前景是有希望的,国家政策正在大力支持电子商务的进展,商务部已经对电子商务给予极大重视。 据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000 多万家,其中大中型企业就有 10 万多家,初步估量,未来我国对电子商务人才的需求每年约 20 万人,而我国目前包括高校和技工学校等机构每年输出的人才数量不到 10 万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务进展的瓶颈。随着电子商务的快速进展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为 20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是 47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。 2.技工学校电子商务教育存在的问题 (1)课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业老师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。该怎样有机的把电子商务课程组织好?学校该如何做好与社会的对接?是当前电子商务教育行业应该反思的一个问题。 (2)学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。毕竟,现实与虚拟还是两个世界。说到这一点,其实除了校方,学生也要负有一定的责任,学生在这一方面自己应该主动做好与社会的对接。 (3)教学资源不能满足教学的要求,教与学出现脱节现象。教学资源下...