多元智能的理论解释(文摘)多元智能理论(Multipleintelligence),是美国哈佛大学的教育教授 HowardGardner(霍华德·加德纳)教授提出的。HowardGardner(霍华德·加德纳)教授认为,每个人都具有多元智能,即八大智能,尽管每个人在这些智能上的表现各有差异,但只要通过不同的方式进行结合和运用,就能完成不同的工作及解决不同的问题。多元智能是每个人天生都有的吗?是的。多元智能是与生俱来每个人都有的,但每个人智能发展的程度各有不同。少数人好像在所有的或大多数智能中都具有极高的水准;另一些人则因发展障碍,好像除了具有最初步的智能外,似乎缺乏其他的智能;但绝大多数的人处于这两种极端之间,某些智能很发达,某些智能一般,其他的智能较不发达。什么是语言智能?就是指能有效运用口头语言和书面文字来表达自己的想法,并能了解他人的能力。这项智能包括把文法、音韵学、语义学、语言实用学结合在一起并运用自如的能力。这项能力将有助于孩子学习语言的结构、发音、意思,并进而加以结合做实际的使用。如何来判断孩子语言智能是不是比较强?具有很强的语言智能的孩子有一些特点,例如,他们喜欢听别人朗读(即使是喜欢提“什么”和“为什么”)、热衷于与任何一个能成为他的听众的人对话、永远不会满足于简短的答案(不管答案是否正确),他们还喜欢闭上眼睛,在脑中幻想他所听到的景象。如果你的孩子有这些特点,那么他的语言智能比较强。语言智能强的孩子长大后适合从事什么职业?语言智能强的孩子长大后适合作律师、演说家、编辑、作家、记者等。Q008 语言智能强的孩子在学习上会表现出哪些特质?通常,语言智能强的人喜欢阅读、讨论、写作及玩文字游戏;他们对语文,历史之类的课程比较感兴趣;在谈话时常引用他处读来的信息。语言智能强的儿童在学习时是用语言及文字来思考的。对他们而言,理想的学习环境必须提供下列的教学材料及活动;阅读材料、录音带、写作工具、对话、讨论、辩论及故事等。逻辑——数学智能什么是逻辑——数学智能?就是指能有效运用数字和推理的能力。这项智能包括对逻辑的方式和关系、陈述和主张、功能及其他相关的抽象概念的敏感性。这项能力将有助于孩子学习计算、分类、概括、推论、假设以及其他相关抽象概念。如何判断孩子的逻辑——数学智能是不是较强?有很强的逻辑——数学智能的孩子通常喜欢数学;喜欢比较或注意哪个更大,哪个更重,哪个更响;喜欢收集;...