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《相交线与平行线》专题训练

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相交线与平行线专项训练(10-1) 1 第一组---简简单单 1.如图,∠1=∠A,试问∠2 与∠B 相等吗?为什么? 2.如图,已知OA⊥OB,∠1 与∠2 互补,求证:OC⊥OD。 3.如图,直线lnlm ,,∠1=∠2,求证:3=∠4。 4.如图,AB∥CD,AE 交CD 于点C,DE⊥AE,垂足为E,∠A=37º,求∠D 的 度 数 . 相交线与平行线专项训练(10-2) 2 第二组---相信自己 5.如图,CD 平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=80°,求∠EDC 的度数. 6.如图,BD 平分∠ABC,•DF•∥AB,•DE•∥BC,•求∠1•与∠2•的大小关系. 7.如图,已知∠BAP 与∠APD 互补,∠1=∠2,求证:∠3=∠4 8.如图,已知∠ABC+∠ACB=110°,BO、CO 分别是∠ABC 和∠ACB 的平分线, EF 过点 O 与BC 平行,求∠BOC 的度数。 相交线与平行线专项训练(10-3) 3 第三组-----善于思考 9.如图,已知: DE∥AB,DF∥AC,试说明∠FDE=∠A. 10.如图,AB∥CD,∠NCM=90°,∠NCB=30°,CM 平分∠BCE,求∠B 的度数。 11.如图,AB∥CD,HP平分∠DHF,若∠AGH=80°,求∠DHP的度数. 12.如图,AC⊥AB,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,试问 AC⊥DG 吗?请写出推理过程。 相交线与平行线专项训练(10-4) 4 第四组---转弯抹角 13.如图,M、N、T 和A、B、C 分别在同一直线上,且∠1=∠3,∠P=∠T,求证:∠M=∠R. 14.如图,已知∠1=∠2, ∠B=∠C,你能得出∠A=∠D 的结论吗? 15.如图,CD⊥AB 于D,FE⊥AB 于E,且∠1=∠2,•∠3=80°.求∠BCA 的度数 16.如图,AD⊥BC,FG⊥BC,且∠1=∠2,求证:∠BDE=∠C. 相交线与平行线专项训练(10-5) 5 第五组------感受乐趣 17.如图,把一张平行四边形纸片ABCD 沿BD 对折,使C 点落在E 处,若∠DBC=15°,求∠BOD 的度数。 18.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D、C 分别落在D′、C′ 的位置.若∠EFB=65°,求∠AED′的度数。 19.如图,把矩形ABCD 沿EF对折后使两部分重合,若150 °,则∠BEF 的度数是多少 20.一个长方形ABCD 沿PQ 对折,A 点落到A′位置,若∠A′QB=120°,求∠DPA′的度数。 相交线与平行线专项训练(10-6) 6 第六组-----寻找规律 21.如图,AB∥CD,EM、FN 分别平分∠PEB、∠PFN,求证:EM∥FN. 22.如图,AB∥CD,EM、FN 分别平分∠AEF、∠DFE,求证:EM∥FN. 23.如图,AB∥CD,∠BAC 的平分线和∠ACD 的平分线交于点 E,求证...

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