《薪酬管理》教学大纲 课程名称：薪酬管理 英文名称：Compensation Administration 课程性质：专业核心课 执笔人：魏国华 审定人：宋士云 一、课程性质、目的和任务 本课程属于人力资源管理中的一项专业技术水平较高的管理领域，从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度，来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及作用。 本课程的目的是使那些有悟性的读者能够根据企业所处的具体环境、业务需要以及人力资源战略来设计和完善具有本企业特色的薪酬政策和薪酬制度。 本课程尽可能以实例的形势讲解了以职位评价、薪酬结构与薪酬等级设计、绩效奖励与认可计划、不同类型人员的薪酬设计方案等为核心的薪酬管理技术。 二、课程教学和教改的基本要求 在教学中，要求尽可能理论联系实际地向学生传达薪酬管理领域的经典理论以及最新研究动态，从管理学、经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进 行 理论上 的阐释，还 要尽可能地结合 实例进 行 讲解。 在教学过 程中，要重 视在指 导 思 想 和学习 方法 上 给 学生以指 导 ，要求学生正 确 地对待 国外 薪酬管理理论和实践 。要求学生坚 持 实事 求是的态度和理论联系实际的方法 ，运 用全 面 的、发 展 的和系统 的观 点 以及所学理论，去 观 察 和分 析 现实企业中的薪酬管理问 题 ，真 正 将 所学的理论知 识 转 化 为自 身 能力，提 高在实际工 作中的绩效水平。 1. 使学生深 刻 理解薪酬管理在人力资源管理中的重 要性； 理解薪酬管理的概 念 、薪资体系、薪资水平和薪资结构； 了解薪酬管理的意 义 、薪酬管理和其 他 人力资源管理各 职能的关系。 2. 使学生理解世 界 通 行 的三 种 薪资体系，以及这 三 种 薪资体系的适 用性及各 自 的特点 。 3. 使学生理解薪资水平及其 外 部 竞 争 性的重 要作用，深 刻 理解四 种 不同的薪资水平决策以及相应 的影 响 因 素 ，薪酬调 查 对于一个 企业的重 要性。 4. 使学生深 刻 理解薪资结构设计的相关概 念 及其 相应 的意 义 ，理解宽 带 薪资的兴 起 及其 对现在企业的影 响 。 5. 使学生深 刻 理解激 励理论以及激 励理论对于绩效奖励计划的启 示 ； 几 种 不同的员工类型应 该 分 别 采 取 什 么 样 的激 励方式 来激 励员工 比 较有效； 员工 群 体激 励计...
