1 《金融市场学》课程标准 课 程 编 码 ： 课 程 类 别 ： 学 时 ： 72 适 用 专 业 ： 金 融 与 证 券 、 投 资 与 理 财 1. 概 述 1.1 课 程 的 性 质 《 金 融 市 场 学 》 是 研 究 市 场 经 济 条 件 下 金 融 市 场 运 行 机 制 及 各 主 体 行 为 规 律 的 科 学 。作 为 金 融 与 证 券 专 业 的 主 干 课 程 ， 其 教 学 对 象 是 掌 握 了 货 币 银 行 学 、 经 济 学 等 基 础 课 程 理论 知 识 的 金 融 相 关 专 业 学 生 。 本 课 程 的 教 学 目 的 是 要 求 学 生 对 金 融 市 场 中 的 各 种 要 素 如 票据 、 股 票 、 债 券 、 金 融 衍 生 工 具 等 的 发 行 和 流 通 ， 以 及 由 此 而 形 成 的 金 融 市 场 机 制 进 行 深入 的 研 究 ， 了 解 主 要 金 融 变 量 的 相 互 关 系 ， 各 主 体 的 投 资 、 筹 资 、 套 期 保 值 、 套 利 及 监 管行 为 ， 并 能 够 运 用 所 学 的 理 论 、 知 识 和 方 法 分 析 解 决 金 融 市 场 的 相 关 问 题 ， 达 到金 融 专 业培养目 标的 要 求 ， 为 今后进 一步学 习、 进 行 理 论 研 究 和 实际工 作 奠定扎实大的 基 础 。 1.2 课 程 设计理 念 以 培养职业 能 力为 根本 ， 与 行 业 企业 合作 设计与 开发 ， 以 岗位工 作 过程 与 工 作 内容确定教 学 实训内容， 按先易后难， 先单项后综合的 方 式编 排， 全面实行 理 论 与 实操紧密结合的 一体 化教 学 方 法 及 行 动导向教 学 法 ， 充分 调动学 生 的 学 习积极性 ， 注重学 生 的 创新能 力、 迁移能 力与 可持续发 展能 力的 培养， 高标准严要 求 培养高素 质 技能 人才。 具 体的 设计理 念如 下 ： 1、 以 “岗位”为 标准来设计课 程 本 课 程 设计的 基 本 理 念就是 改革以 “学 科 ”为 标准的 课 程 体 系 ， 建立以 “工 种 ”为标准的 课 程 体 系 ， 把课 程 按岗位或工 种 来分 类 组织， 建立新的 课 程 。 例如 ， 理 财 规 划师在做理 财 规 ...
