1 青春期心理健康教育课程资源 盐 都 区实验学校 2014 年 10 月 31 日 2 目 录 青 春 期 心 理 健 康 教 育 校 本 课 程 ………………………………………01 “中 学 生 家 庭 抗 拒 行 为 与争 取 独 立 的 探 索 ”实 例 研 究 分 析 ………07 “帮 助 中 学 生 形 成 良 好 性 格 的 途 径 ”实 例 研 究 分 析 ………………11 “克服学 德无助 的 失落情绪及自信心 的 培养”实 例 研 究 分 析 ……21 “浅谈高中 学 生 学 习中 的 焦虑情绪”实 例 研 究 分 析 ………………27 “青 少年学 生 情感特点与教 育 ”实 例 研 究 分 析 ……………………38 “走出早恋误区和克服与异性 交往的 心 理 障碍”实 例 研 究 分 析 …48 “中 学 生 前途 命运观初探 ”实 例 研 究 分 析 …………………………63 附录１：在学 生 中 开展自我完善活动………………………………67 附录 2：“暴力”青 少年的 心 理 分 析 及对策…………………………79 附录 3：帮 助 中 学 生 形 成 良 好 性 格 的 途 径 …………………………82 附录 4：正确对待学 生 的 情绪发泄…………………………………89 附录 5：克服学 德无助 的 失落情绪及学 生 自信心 的 培养…………91 附录 6：浅谈高中 学 生 学 习中 的 焦虑情绪…………………………98 附录 7：青 少年学 生 情感特点与教 育 ………………………………103 附录8：走出“早恋”误区和克服与异性 交往的 心 理 障碍………110 附录 9：学 生 情况与瑞文标准推理 测验成 绩比较分 析 报告………122 附录8：走出“早恋”误区和克服与异性 交往的 心 理 障碍………110 甘肃省教 育 科学 “十五”规划课 题中 学 生 家 庭 抗 拒 行 为 与争 取 独 立 的 探 索 73 3 《青春期心理健康教育》校本课程 盐 都 区 实 验 学 校 一 、课程开展背景 当代的教育理念是关注个体的健康成长和发展。心理健康教育正是在这种思想体系中构建的教育，是学 校 教育的一 部分，也是最具有人文关怀的教育。它的实 施大而言之，对于构建和谐社会，提高人民健康水平和培养全面发展的建设型人才有积极意义；小而言之，对于个人健康和生活质量十分重要。西方资本主义国家很...
