1 《非洲民间故事》导读课教案 教学目标： 激发学生阅读《非洲民间故事》的兴趣。 引导学生在阅读时运用所学过的阅读方法。 进一步培养学生良好的阅读习惯。 教学重难点： 重点：激发学生阅读《非洲民间故事》的兴趣。 难点：引导学生将学过的阅读方法运用到阅读过程中。 一、视频导入，激发兴趣 二、播放《疯狂原始人》动画片段，引入非洲话题，激发学生阅读兴趣。 三、师：今天老师给同学们带来了一段有趣的视频片段，让我们一起来看一下。 四、播放《疯狂原始人》视频片段。 五、师：哪位同学来说一说刚刚这段视频展现的是哪里的风物人情呀？ 六、指名回答 2 七、生：视频展现的是非洲的风光。 八、师：这位同学说得非常好，从视频中我们可以看到，非洲不仅有有趣可爱的动物，也有勤劳智慧的人民。通过课本第四单元的学习了几篇著名的中国民间故事，今天这节课我们就一起跟随《非洲民间故事》这本书，来看看在非洲大地上会发生怎样的故事呢。 九、二、浏览目录，整体感知 十、引导学生回顾以前阅读一本书的方法步骤，并运用到本节课的阅读过程中。 师：在之前的语文学习中我们已经阅读过了一些经典的作品，请同学们回忆一下，当我们刚刚拿到一本书，我们可以从哪些方面入手，来阅读这本书呢 指名回答，教师小结。 1、看封面 2、看作者简介 3、看腰封 4、看勒口 5、看内容提要或简介 指导学生浏览目录，整体把握书中内容。 3 师 ： 我 们 知 道 民 间 故 事 都 是 口 耳 相 传 ， 整 理 集 结 成 书 的 ， 所 以在 阅 读 《 非 洲 明 间 故 事 》 的 时 候 我 们 重 点 关 注 书 的 目 录 部 分 。请 同 学 们 打 开 书 的 目 录 部 分 ， 先 自 己 浏 览 一 下 ， 初 步 了 解 这 本书 有 哪 些 故 事 ， 看 了 故 事 标 题 ， 你 对 哪 一 个 故 事 最 感 兴 趣 ， 最想 阅 读 的 是 那 一 篇 呢 ， 把 自 己 的 想 法 和 同 桌 交 流 一 下 吧 。 两 分 钟 自 主 浏 览 目 录 ， 两 分 钟 同 桌 之 间 相 互 交 流 。 师 ： 大 家 浏 览 目 录 都 看 得 非 常 认 真 ， 讨 论 得 也 非 常 热 烈 ， 那 么老 师 想 请 几 位 同 学 起 来 给 大 家 分 享 一 下 自 己 的 感 受 。 指 名 学 生 ...
