补差记录 时间：9 月3 日至9 月7 日 内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。 参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。 培优记录 时间：9 月3 日至9 月7 日 内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。 参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韩雪 王涵 效果：能效果良好。 补差记录 时间：9 月1 0 日至9 月1 4 日 内容： 参加学生名单：弓如意 弓梦研 弓俊华 弓政博 弓永恒 效果：能读准音认清形并理解意思。 培优记录 时间：9 月1 0 日至9 月1 4 日 内容：识字“爸妈我大米土地马花哥地个画下洗衣服鸡做过了不乐” 参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 弓保成 弓韩雪 弓振洋 效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。 补差记录 时间：9 月1 7 日至9 月2 1 日 内容：识字“出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校” 参加学生名单：弓如意 弓梦研 弓俊华 弓雅江 弓永恒 效果：能读准音认清形并理解意思。 培优记录 时间：9 月1 7 日至9 月2 1 日 内容：识字“山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥” 参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韩雪 弓振洋 效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。 补差记录 时间：9 月2 4 日至9 月2 8 日 内容：识字“出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校” 参加学生名单：弓如意 弓梦研 弓俊华 弓雅江 弓永恒 效果：能读准音认清形并理解意思。 培优记录 时间：9 月2 4 日至9 月2 8 日 内容：识字“山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥” 参加学生名单：弓意鑫 弓仕恒 李隆基 王涵 弓韩雪 弓振洋 效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。 补差记录 时间：1 0 月8 日至1 0 月1 2 日 内容：识字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹”写字“一二三十木禾” 参加学生名单：弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 弓亚博 效果：能读准音认清形并理解意思。能按笔顺写字。能流利地背诵或朗读课文 培优记录 时间：1 0 月8 日至1 0 月1 2 日 内容：识字“一去二三里四五六七八九十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹”写字“一二三十木禾” 参加学生名单：...
