`1e3`随州外国语学校初中部元旦文艺汇演节目评分标准2015
31细则内容取材20 分舞台风度20 分表演艺术水平50分标准内容健康、主题鲜明,积极向上, 具有一定的教育意义
创意新颖,能展现新时代小学生的精神风貌
演出服装统一整洁大方,姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容大方,干净利索,体现文明礼仪
音色明亮、纯净,吐字清晰,音准与音高无误,节奏恰当,气息自然、流畅
分值1010101020201020201020201015152020201020201055声歌曲演唱完整流畅,表现力丰富,能表现歌曲内涵,有感染力,能给人以美的感受
乐类歌伴舞表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解
合理的演绎歌曲的内涵
舞蹈类对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,富有节奏感
动作流畅协调,整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性,表现力和技巧性强
舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,舞蹈内涵表现的饱满、流畅
能够展示小学生风采
诗吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏
朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿
歌感情饱满真挚,表达自然,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣
朗诵能通过表情的变化反映诗歌的内涵,形式富有创意,伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调
类曲表情自然,动作配合恰到好处,口齿清晰
台风好,能面对观众,情节衔接得当
艺神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,能表现题材的内涵
小品表演投入,语言诙谐幽默,通俗易懂,多人配合默契,能调动观众观看热情
类器演奏技法熟练,演奏连贯流畅,艺术表现力强
乐乐曲风格把握准确,音乐表现生动、形象
演奏对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣
类体表演过程中各品势动作正确、流畅协调,表现力和技巧性强
育身体协调能力强;能很好地与人合作,表演力要求刚柔、缓急、节奏