人教版八年级美术下册《和谐温馨的生活空间》教案《和谐温馨的生活空间》教案一教学目标1
掌握有关居室设计的基础知识，尝试色彩的搭配方法
提高学生对居室设计色彩的运用能力，培养学生对生活的热爱
教学重点色彩在居室布置中的作用
教学难点如何合理的运用色彩搭配的方法布置一个和谐温馨的家
教学过程：一、导入：随着社会的进步和物质生活得极大丰富，家这个生活空间，其功能由实用性渐渐趋向于精神世界的个性张扬
我们都希望生活在美好的环境中，今天就让我们一起走进《和谐温馨的生活空间》，一起探讨这门关于家的艺术——室内设计
(板书课题)二、发展：家因人们不同的年龄、性别、职业、爱好等不同的因素而彰显着独特的魅力
首先我想请同学们到我的家里去参观一下，看老师在自己的生活空间里运用了哪些美术手段进行美化装饰
你看要对一个居室的内部空间进行设计，要考虑哪些基本要素呢
(思考室内设计的基本要素有哪些
) (播放自制视频：)看完归纳六要素，见幻灯片
央视有一个栏目叫《交换空间》，同学们知道吗
这个节目是由两个家庭互换，按照对方的要求，去装饰调整他的居室
老师带来了这个节目的片段，我们看一下这个居室装修前后的变化
(欣赏视频)同学们这个居室的变化大不大
(大)这个居室除了它的装饰和布局和以前略有不同，变化最大的就是
(色彩) 看来，色彩要素在居室设计中起着至关重要的作用，它会使居室呈现出截然不同的感觉，今天我们就重点研究居室设计中的色彩要素
(板书副标题)三、新授：1、色彩联想：在缤纷的色彩世界里，不同的色彩带给我们的视觉感受是不同的
当我们看到某种色彩时，会将它与我们的生活环境或某种事物联想到一起
比如说，我们看到红色，大家会联想到
(火、太阳等)，这些东西带给我们的诸如温暖、热烈的感觉，又会对我们的情感产生影响，这叫做“色彩的联想”
(板书)现在让我们通过一幅幅优美的画面去感悟自然界五彩缤纷的色彩，
