欢迎阅读高中体育乒乓球教案年级：高一学科：体育使用日期：第十一周第一次课课题乒乓球教具乒乓球、球拍教学目标学习目标教 法实 践 课1、学习乒乓球发球。2、掌握乒乓球球基本手型和动作。3、培养同学们自主探究学习及不怕吃苦敢于拼搏的精神身体准备姿势难点教学情境设计击球的时机重 点学习内容结构顺序导入与热身结构分课时案顺序学 生 活 动教 师 活 动学习与体一、身心准备1、教师进入课堂，执验1、体育委员整队集合行课堂常规。清点人数，等候上2、宣布本节课内容，课提出本节课的学习2、认真听取教师的安目标和要求排和要求3、安排见习生二、身心激活1、教师带领慢跑 6001、慢跑 600 米米2、徒手操2、领做徒手操肩绕环扩胸腰绕环腹背压腿弓箭步压腿侧压腿身心放松乒乓球发球总结、补充、学生活动教师活动创新教 学 要 求1、学生听取并观看教师的讲解与示范2、在教师的统一指挥下进行准备姿势练集合队形如习图：3、认真看教师的示范☆☆☆☆☆☆和讲解下手发球的☆动作☆☆☆☆☆☆4、学生分小组进行练☆习☆☆☆☆☆☆5、接受教师的指导并☆主动向技术好的同☆☆☆☆☆☆学请教☆ 6、两同学一组进行练▲习，通过练习，共同要求：提高1、快静齐。7、各小组内部同学之2 有良好的精间进行互相展示神面貌和强烈1、学生集合在教师的的活动欲望带领下做放松活动1、队伍步伐2、认真听取教师的本整齐、口号节课讲评响亮3、收交器材并放置整2、准备活动齐1、教师总结上节课出现的问题及注意事项2、教师示范各种准备姿势并讲解3、教师示范并讲解技术动作4、教师巡视指导5、教师通过语言鼓励，激发同学的练习积极性6、对练习中出现的问题，要强调进行强化练习7、参与学生的练习8 对学生的阶段性学习成果进行评价1、 带领学生做放松活动2、 对本节课讲评3、 安排清点交还器材欢迎阅读欢迎阅读预中上等计运动量教学反思导入与热身高中体育乒乓球教案年级：高一学科：体育使用日期：第十一周第二次课课题乒乓球教具乒乓球、球拍一、身心准备1 体育委员整队集合清点人数，等候上课2 认真听取教师的安排和要求二、身心激活游戏1、老鹰抓小鸡2、贴烧饼3、跳绳4、捉老鼠学生任选游戏，自由组合1 教师进入课堂，执行课堂常规。2、宣布本节课内容，提出本节课的学习目标和要求3、安排见习生1、教师指导学生进行游戏2、遵守游戏规则3.、鼓励学生创新游戏集图☆☆☆☆☆☆☆☆要队2神的1教 法复习 课教学目标1、复习乒乓球球的球技术...
