哈尔滨应用职业技术学院游戏制作专业人才培养方案系主任：教务处处长签印主管院长签印：批准日期：2018 年 9 月修订游戏设计专业人才培养方案一、专业简介1. 专业名称：游戏设计2.专业代码：6501213. 招生对象：普通高中毕业生4. 教育类型：高等职业教育5. 学历层次：大专6. 标准学制：三年二、培养目标游戏设计与制作专业是培养德智体全面发展、具有职业道德与敬业创新精神,熟悉国家信息产业的政策和法规，能适应游戏策划、游戏架构设计、游戏艺术设计与制作、游戏运营，以及手机游戏开发、网络游戏开发和游戏技术测试等相关岗位需要的高级应用性专门人才。（一）专业能力1.具有熟练操作和使用计算机的能力；2.具有熟练使用新型办公软件的能力；3.具有较强的网络环境下信息处理能力；4.具有一定的数字娱乐知识和设计能力；5.具有游戏程序设计或游戏艺术设计能力；6.具有一定的程序设计文档撰写能力；7.具有从事相近专业工作和自主创业能力；（二）方法能力1. 职业生涯规划能力；2.独立分析问题和解决问题的能力；3.获取新知识的能力和信息搜索能力。（三）社会能力1.具有良好的思想品德、法制观念和职业道德，具有吃苦耐劳的精神；2.具有爱岗敬业、诚信、勤奋、好学的优良品质；3.良好的人际交际能力、健全的人格、社会责任心；三、培养模式制定完善教学规定，规范教学行为。专业基础课和专业课的教学大纲、实验大纲、课程设计大纲和实验指导书由课程建设小组集体讨论，并由系教学委员会审定通过；各任课教师按教学大纲认真备课、精心组织教学。严把考试质量关，按课程标准实施考核。优化课程体系，重视课程建设根据专业人才培养方案和人才市场需求，突出专业特点，强调理论教学与实践教学相结合，从而达到人才培养目标的知识、能力和素质要求。探索新的教学方法和教学手段对专业基础课和专业核心课程，采用案例教学、多媒体教学、网上教学等多种教学手段，拉近了理论教学与实际的距离；不定期到 IT 企业参观实习，邀请这些单位的有关领导和技术人员给教师和学生做报告、讲课，走校企结合办学之路，采用多媒体教学，保证教学效果。加强教材建设，保证教学质量严格执行学院关于教材编写、评价和选用制度，所开课程都选用获奖教材或面向 21 世纪教材或国家规划教材，有实验的课程都选用或自编了配套的实验指导书，并在教学实践中不断完善和提高。强化实践教学，提高完善实训教学条件，培养学生解决实际问题的能力建立了“课程实验、课...
