上学期幼儿园礼仪教育活动内容时间内容目标核心要素家园互动第一周1、入园礼仪1、来园时会使用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候。2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴间的交往早入园不迟到见老师要问好小朋友也问到对父母说再见教学方法：行为辨析法故事启迪法1、家长平时应引导幼儿早晨起床后或时客人来访时主动向人问好2、家长对幼儿应进行隐形教育，注意规范自己的言行2、教师节1、知道九月十日是教师节，并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬2、培养实施之间的情感九月十教师节做贺卡表感谢好老师真操劳祝愿您身体好教学方法：童谣游戏法请家长委员会成员参与班级活动，当班级的记者，为老师和幼儿照相，并布置展板，记录老师天工作的照片，说说他们眼中的老师第二周1、离园1、引导幼儿离园时会收拾整理,能使用礼貌用语和老师、同伴道别2、养成良好的问候习惯，促进师生或同伴间的感情离园时互道别先老师后同伴见爸妈问声好抱一抱更乖巧教学方法：情景表演法行为辨析法故事启迪法请家长正确引导幼儿每天离开家门之前要拿好自己的物品并主动与家人道别2、自我介绍1、让幼儿掌握自我介绍的礼仪,并培养幼儿在集体目面前做自我介绍的胆量2、培养幼儿良好的人际交往能力做介绍要大方口齿清声响亮先名字后年龄让对方更知情教学方法：行为辨析法游戏童谣1、生活中，请家长在给幼儿提供自我介绍的机会，并适当给予鼓励2、请家长平时在做自我介绍时要态度和蔼，声音洪亮、吐字清楚，为孩子树立榜样第三周1、盥洗（入厕）1、让幼儿掌握入厕的礼仪和使用公共马桶的方法2、培养幼儿良好的日常行为习惯，让幼儿知道社会中也是有规则要遵守的入厕前先敲门有人在要等待入厕后要冲水整好衣把手洗教学方法：演示示范法在礼仪专栏展示幼儿等待入厕的照片以及核心要素的内容2、微笑1、让幼儿知道微笑是尊重别人的一种表现，微笑可以给别人带来好心情2、培养幼儿良好的体态语好孩子讲礼貌见到人微微笑心情好没烦恼这世界多美妙教学方法：行为辨析法1、请家长经常面带微笑，给幼儿树立榜样2、请家长了解微笑的重要含义，并帮助幼儿收集微笑图片、视频等3、在礼仪专栏中介绍反馈幼儿的学习内容和学习成果照片第四周1、盥洗（洗手）1、让幼儿掌握正确的洗手方法2、培养幼儿良好的盥洗行为习惯，教育幼儿节约用水洗小手不拥挤排好队袖卷起洗手时擦香皂洗完后水关好教学方法：演示示范法礼仪专栏中向家长讲解洗手的步骤和重要性2、国庆节1、认识国旗，知道升国旗、...
