1 陈述→反问/反问→陈述综合练习 陈述句改为反问句的方法： 1 、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2 、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3 、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4 、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 一、 1 、这幅画是我们班蔡颖画的。 2 、不好好学习，自然不能取得好成绩。 3 、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4 、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5 、功课没做完，不能去看电影。 6 、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 7 、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 8 、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 9 、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 1 0 、我们不能被困难吓倒。 1 2 、你们没看见过这样的总理。 1 3 、我的心绷紧紧的，这无法忍受。 1 4 、这潮湿冰冷的地面不能睡。 1 5 、我们是学生，应该遵守学校的纪律。 1 6 、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 1 7 、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。 2 1 8 、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 1 9 、咱们早就分好了。 2 0 、游览了长城，我受到了教育。 2 1 、我们没有近道，和你们走的是一条道。 2 2 、这个世界上应该有您最想要的东西。 2 3 、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。 2 4 、这本书真好看，叫人喜欢。 2 5 、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 2 6 、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。 2 7 、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。 2 8 、我们应该相信自己的眼睛。 2 9 、我们都爱自己慈爱的母亲。 3 0 、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。 3 1 、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。 3 2 、这样肮脏、零乱的地方，不会让...
