下载后可任意编辑2024 年学校教科室工作总结报告以下是淘关于学校教科室工作总结报告范文的文章。一、工作思路回顾___-___上期，___校区教科室在市教育__关于新一轮课程改革实施意见，以及学校新课程改革工作意见为指导，在“绿润生命、盛及未来”办学理念引领下，围绕“一个中心、两个切入点、三项工程、十个载体”的工作思路，树立“六自精神”，坚持“双不越级”原则，突出教科室工作“精细化管理”。以教育教学讨论为老师培训主渠道，教研教改展示为教学讨论平台，学科名师工程、蓝青工程、老师梯级团队建设工程载体，大力探究课堂教学模式改革途径，积极实践新课程改革。促进了老师专业化进展，推动学校课程改革进程。（工作思路解读）围绕一个中心：课堂模式改革找准两个切入点：学科课型（模式）讨论、课堂教学观察实施三项工程：名师工程、蓝青工程、梯级老师团队建设工程依托十个载体：专家引领、专题培训、教育科研、十课活动、校际互动、读书活动、论坛沙龙、竞赛活动、网络平台、成果展示二、常规工作介绍1.老师培训（1）薄弱老师指导教科室以“蓝青工程”为重要载体培育年轻老师。本学年，___校区共有结对老师___对。主要从以下几个方面开展了工作：第一，在学期初召开了结对老师工作会，布置好每学期的工作任务，坚持进行月考核，月通报，督促年轻老师及时完成任务。下载后可任意编辑第二，以课堂为培育青年老师的主要阵地，结对老师全年上公开课___次（调研课、亮相课各___节，考核课___节），课后及时评课议课，提升课堂教学技能。第三，努力为青年老师搭建成___台，全年___青年老师参加各级各类竞赛活动___人次，涵盖中小学语文、数学、艺体、初中政史等学科，加速了青年老师的成长。（2）老师通式培训教科室针对学校教育教学工作实际，适时开展老师通式培训活动，把老师职业道德、老师专业进展、课堂教学改革等知识能力作为培训的主要内容。本学期开展的主要老师通式培训活动___次（课改示范活动、培训汇报活动）。（3）老师国培根据国家老师培训工作要，积极___老师参加“国培”远程培训、集中短期示范培训、置换培训、专题培训等活动。到目前为止，______名信息技术老师参加信息技术“国培”远程培训，___名老师参加“国培”短期集中培训，___名老师参加“国培”置换培训。协助教科所承办了初中物理和小学语文的“国培”短期培训工作。2.教学讨论教科室坚持以教学讨论为专业平台，努力营造浓郁的教研氛围，加强教研组精细化管...
