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2024年开展节俭养德全民节约行动总结范文

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下载后可任意编辑2024 年开展节俭养德全民节约行动总结范文为深化贯彻落实中央关于厉行节俭美德、___铺张浪费的精神,根据《市局开展节俭养德全民节约行动实施方案》文件有关要求,结合我校实际,特制定如下活动方案。一、指导思想二、坚持以___理论、“___”重要思想和科学进展观为指导,仔细落实___的系列讲话精神,以实现中华民族伟大复兴___为根本目标,紧紧围绕培育践行___核心价值,在全校深化开展节俭节约宣传教育活动,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚社会氛围,为构建资源节约型、环境友好型社会作出贡献。活动安排结合党的群众路线教育实践活动,在全体教职工中开展节俭节约教育实践活动,引导所有人员自觉厉行节俭节约,在工作中做到节粮、节水、节油、节电、节纸、节约器材,减少一次___使用;在日常生活中严格要求自己,___铺张浪费和浮华攀比,更好地树立清廉节约的良好形象。针对全体学生缺乏对艰苦生活的感受,缺少对节约观念的认知,享受意识、攀比心理较重等问题,在我校大力开展“俭以养德、从小做起”主题实践活动。从节约粮食、节约水电、节约纸张、节约钱财入手,学生科要利用主题班会、共青团活动和主题演讲、诗歌朗诵、征文竞赛等校园文化形式开展节约教育,让学生在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,从小树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。开展旧物利用、旧物交换、节约体验和志愿服务等活动,鼓舞学生争做节约资源的宣传者和实践者,增强节约的自觉自律。三、重点行动下载后可任意编辑“___省孝泉师范学校节俭养德全民节约行动”主要围绕“六节约六提倡”,大力弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚,增强全体教职工和学生对节俭节约的认知认同和自觉自律。1、节约一滴水,提倡珍惜资源。针对在日常生活中不注意节水、不科学用水等问题,教育引导全体教职工和学生了解我市水资源紧缺的实际,强化爱水、节水意识,提倡珍惜资源,养成节约用水、科学用水的生活习惯。2、节约一粒粮,提倡“光盘”行动。针对在食堂、家庭就餐过程中存在剩菜剩饭等问题,教育引导全体教职工和学生爱惜粮食,结合文明餐桌行动,提倡“光盘”,拒绝“剩宴”,养成节约粮食、科学饮食的习惯。3、3、节约一分钱,提倡节俭办事。针对在日常生活中大手大脚、炫富斗富等现象,教育引导全体教职工摒弃讲排场、比阔气的面子心理,破除贪大求洋的消费观念,提倡移风易俗,养成理性消费、节俭办事、精打细算的办事习惯。4、节约一度电,提倡绿色生活。针对...

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