幼儿园英语教学方案、教学目标:本学期我们将多组织富有趣味性的英语游戏,让小朋友在游戏中掌握了一些英语单词、对话、儿歌、歌曲等
以游戏的形式开展英语教学活动旨在培养孩子学习英语的积极主动性
二、教学重点:让幼儿对学习英语有初步兴趣,并对日常的用语有一定的了解和掌握,做到结合生活场景学以致用
我们将多采用生动有趣的教具,在班级中帮助学校布置英语角,采用游戏化的教学形式及利用现代化的工具,让孩子在多种感官刺激下增强学习英语的兴趣,使幼儿的英语教学真正落到实处
1、继续培养幼儿学习英语的兴趣,并能注意英语的发音
2、让孩子多说、多听,结合一日活动的各个环节,继续学习一些日常用语,礼貌用语,愿意在日常生活中加以运用
3、继续学习单词(动作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等),掌握一些简短的儿歌、歌曲、故事,并乐意和主动参加一些英语的情景和故事表演
咬血中m 引 14、尝试欣赏一些有趣的故事,了解其中的内容
5、愿意运用所学的对话、句型和同伴、老师进行交流
6、对教师的常规用语可以快速准确的做出反应
三、教学措施1、在班中布置英语角,增加墙面也说话的作用,粘贴各种相关的英语单词,让孩子置身于学习英语的良好氛围中
2、充分挖掘教材的作用,以游戏为基本组织形式,充分调动幼儿学习的积极性
3、面向全体幼儿,注重个体差异,因人施教,使每位幼儿在原有水平上得到一定程度的提四、课程设置1、选用《幼儿英语点点通 0-3 岁》作为本课程教材,根据幼儿的年龄特点及发展水平,科学有序的合理安排英语活动
2、准备多种教学具,配合教材的图片、卡片、实物、木偶等灵活运用,以更好的让幼儿掌握教学内容
3、课次:29 次
课程时间:周二、周三,9:00-9:30 总之,在今后的工作中,我们必定努力将英语特色教学活动开展得更好
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