上海市学校心理咨询专业技术水平认证(中级)考试标准 (试 行) 《基础理论》 一 、考试目的 《基础理论》是整个学校心理健康教育工作的基础,以普通心理学、发展心理学、社会心理学等相关内容为核心
通过本科目的考试,检验考生对心理学基本理论知识掌握的程度
二、考试试题类型 1、单项选择题:在每小题的4 个备选答案中,选出 1 个正确答案
2、多项选择题:在每小题的5 个备选答案中,选出 2 到 5 个正确答案
三、考试时间 本科目考试时间为 120 分钟
四、考试要求和内容 第一部分 普通心理学 考试要求: 掌握心理学的主要研究对象、研究领域和研究方法,掌握心理活动的生理基础,掌握意识和注意的基本特征,掌握感觉和知觉的分类与基本特点,掌握记忆与遗忘的相关知识,掌握思维的基本形式和问题解决过程,掌握情绪与情感的基本形式及二者之间的关系,掌握动机、意志的相关知识,掌握智力与智力测验的原理及其运用,掌握气质与性格的相关知识及其测量方法
考 试 内容: 一、绪论 心理学的研究对象,心理学的研究领域,心理学的研究方法
二、心理的生理基础 神经系统的基本结构与功能,条件反射的概念与类型,两种信号系统
三、意识和注意 意识状态,注意的种类,注意的品质及有关规律
四、感觉和知觉 感觉现象,感觉测量,知觉的基本特征,观察的品质及观察力的培养
五、记忆 记忆种类,记忆过程,记忆系统,遗忘及影响因素,记忆策略与记忆品质的培养
六、表象和想象 表象及其种类,想象及其种类,想象规律的应用
七、思维 思维的涵义、特征与种类,思维过程,概念与推理,有效掌握科学概念的方法或途径,影响问题解决的因素,创造性思维的基本过程与创造性思维的培养
八、情绪和情感 情绪与情感的区别与联系,情绪状态,情感种类
九、动机和意志 需要层次理论,社会动机,意志的涵义,特征及其与其它心理现象的关系,意志行