闵行区2009 学年第一学期六年级质量调研考试 数 学 试 卷 （考试时间90 分钟，满分100 分） 题号 一 二 三 四 总分 19 20 21 22 23 24 25 26 27 得分 考生注意： 1．本试卷含四个大题，共27 题； 2．除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须写出计算的主要步骤； 3．本次考试答题时可使用计算器．试卷中，π 取 3.14． 一、选择题(本大题共6 小题，每题3 分，满分18 分) 1．下列说法中错误的是……………………………………………………………（ ） （A）如果整数a 是整数b 的倍数，那么 b 是 a 的因数； （B）一个合数至少有 3 个因数； （C）在正整数中，除2 外所有的偶数都是合数； （D）在正整数中，除了素数都是合数． 2．下列分数中不能化成有限小数的是……………………………………………（ ） （A）1 69 ； （B）38； （C）1 85 ； （D）5 07 ． 3．已知三个数为 2、4、8，若再添加一个数，使这四个数能组成一个比例，那么这个数可以是…………………………………………………………………………（ ） （A）2； （B）4； （C）6； （D）8． 4．六（1）班男生人数是女生人数的54 ，那么女生人数是全班人数的…………（ ） （A）51 ； （B）45 ； （C）94 ； （D）95 ． 5．扇形的半径扩大为原来的2 倍，圆心角缩小为原来的21 ，那么扇形的面积（ ） （A）不变； （B）扩大为原来的2 倍； （C）缩小为原来的21 ； （D）扩大为原来的4 倍． 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名______________ ……………………………………密○…………………………………………封○…………………………………○线…………………………………… 6．如图，已知点A 表示的数是21 ，那么点B 表示的数是………………………（ ） （A）113； （B）114； （C）115； （D）116． 二、填空题（本大题共12 题，每题2 分，满分24 分） 7．写出16 的所有因数：_____________________． 8．既能被2 整除，又能被5 整除的两位数共有__________________个． 9．分解素因数：84 =_____________________． 10．652的倒数是________________． 11．在括号内填上适当的数，使等式成立：412)(92415)(5． 12．比较大小：74____________ 116 ． 13．将分数1141 化成循环小数：1141______________．...
