二年级两步计算应用题 练习1 班级: 姓名: 学号: 得分: 一、脱式计算 (1)9×2+12 (2)20+24×2 (3)72÷8+30 = = (4)56-8×3 (5)21+6×3 (6)15-40÷5 = = (7)63-40+25 (8)35+4×8 (9)27+81÷9 = = (10)6×8-24 (11)36-6×4 (12)49÷7+63 (13)32+6×4 (14)90-64÷8 (15)58+34-45 (16)59-4×7 (17)6×(35÷5) (18)42÷(18÷3) (19)(24+6)÷5 (20)3×7+50 (21)84-(45+5) (22)(48-39)×8 (23)9×7+24 (24)48+81÷9 二、应用题 (1)菜站上午运进10 筐西红柿,下午又运进2 0 筐,一共运进多少筐西红柿
卖出11 筐后,还剩多少筐
①一共运进: 综合式: ②还剩: 答: (2)学校买来80 本科技书,分给六年级35 本,剩下的分给其它5 个年级,平均每个年级分到多少本
①剩下的: 综合式: ②平均多少本: 答: (1)百货商店有40 台洗衣机,卖了18 台,又运来20 台,现在有多少台
①剩下的: 综合式: ②现在的: 答: (2)二年级一班有42 人,二班有43 人,全年级有10 人体育没达标,达标的有多少人
①全年级: 综合式: ②达标: 答: (3)学校有8 个篮球,又买来20 个,现在有篮球多少个
(4)学校有12 个篮球,借出去8 个,又买来20 个,还有多少个
备注:应用题要在计算结果后写“单位名称”,“答”要完整
两步计算的应用题是本学期难点,课外多练习,特别是解题思维的训练,要求用语言表达解题过程,知道先求什么,再求什么
二年级两步计算的应用题训练4 班级: 姓名: 学号: 分数: 一、口算 (1)64÷8=