生理教学大纲 生理学大纲（中南大学基础医学院生理学系） 第一章 绪论 目的要求：了解人体生理学的研究内容、研究方法，人体生理学与医学的关系。掌握内环境与稳态、反馈调节等基本概念，熟悉机体功能活动的调节方式。 掌握内容： 掌握内环境与稳态；反馈调节（负反馈、正反馈、前馈）以及生理功能的自控原理。 熟悉内容：熟悉人体机能活动的调节：神经调节（非条件反射、条件反射），体液调节（激素、局部体液因素），自身调节。 了解内容： 人体生理学的研究内容、研究方法，人体生理学与医学的关系。 第二章 细胞的基本功能 目的要求：了解细胞膜的基本结构。熟悉肌肉收缩的外部表现、骨骼肌原理及肌肉收缩力学分析。掌握细胞膜的物质转运功能，细胞的生物电现象，兴奋的产生和传导机制，神经-肌接头兴奋传递过程。 掌握内容： 1、 细胞膜的物质转运形式（单纯扩散、载体和通道中介的易化扩散、主动转运、继发 性主动转运、出胞和入胞）。 2、静息电位：静息电位、极化，超极化，的概念，静息电位的产生机制（静息电位和K+平衡电位）及其研究手段。 3、动作电位：动作电位、去极化、复极化、反极化、超射的概念；刺激引起兴奋的条件：阈值、兴奋性和兴奋，阈电位与局部兴奋；组织兴奋及其恢复过程中兴奋性的变化（绝对不应期、兴奋性变化的相对不应期、超常期、低常期）；动作电位的产生机制（锋电位与 Na+平衡电位）及其研究手段（平衡电位、改变离子浓度；通道阻断剂；电压钳与膜片钳）；兴奋的传播：兴奋在同-细胞上的传导，局部电流，跳跃式传导；动作电位的特点及其意义。 4、局部电位：局部电位的概念、分类（去极化与超极化）、特点与产生机制。 5、神经-肌接头的兴奋传递过程（终板电位的概念及产生机制）、特征。 （细胞的信号转导将在内分泌章讨论）。 熟悉内容： 1、 肌肉收缩的肌丝滑行理论；兴奋-收缩耦联、张力-速度关系曲线，长度-张力关系曲线，最适初长度。 2、 肌肉收缩的外部表现和力学分析：单收缩、强直收缩；前负荷、后负荷；等长收缩、等张收缩；Vmax，P0；肌肉的收缩能力。 3、钙离子在耦联中的作用。 了解内容： 1、 了解单位膜的分子组成，液态镶嵌模型。 2、骨骼肌的细微结构，肌小节，粗肌丝和细肌丝，肌管系统。 第三章 血液 目的要求：了解血液的组成、血浆及有形成分的功能，白细胞生理；熟悉血液的理化特性。掌握红细胞生成的调节，血液在内环境中的地位和作用、生理性止血...
