中原地域文化 第一章 总 述 （一）教学目的与要求 1 .了解中原文化的概念和特点，认识中原文化的形成与发展过程。 2 .理解中原文化的当代价值，加深对中原文化的地位及影响的认识。 （二）内容要点 第一节 中原文化的概念及特点 1 .中原文化的概念 中原文化是产生于中原地区的区域文化，是以河洛文化为核心，辐射至黄河中下游地区的文化成果和文化形态，是中原地区长期积淀的精神文化、物质文化和制度文化的凝合体。 2 .中原文化的构成 中原物态文化、中原制度文化、中原行为文化、中原心态文化。 3 .中原文化的特点 根源性、核心性、丰富性、人文性、散播性。 第二节 中原文化的形成与发展 1 .农耕文化对中原文化精神的哺育 2 .中原文化形成与发展的历史线索 第三节 中原文化遗产的当代价值 1 .中原物质文化遗产 所谓中原物质文化遗产，其实也就是中原地区遗留下来的以物质形态为标志的文化遗产。是指中原人在与自然界进行斗争的过程中所采用的一切物质手段。它包括生产工具、科学技术及其应用、生活资料、精神生活的物质条件等。 2 .中原物质文化遗产的意义 （1 ）确证古代中原文明的历史基础 （2 ）传达中原文化精神的良好途径 （3 ）进行爱国主义教育、增强民族自豪感的最佳教材 （4 ）丰富现代人精神生活的厚重素材 （5 ）开发旅游经济、振兴地方经济的有效手段 3 .中原非物质文化遗产 所谓非物质文化遗产，按联合国教科文组织的标准称谓是“人类口述和非物质遗产”，亦称“非物质文化遗产”或“无形遗产”，是指各民族人民世代相传的各种传统文化表现形式及其承载空间。它是相对于各民族可传承的物质遗产即所谓的“有形遗产”而言的，大致相当于我们平时所说的精神遗产。 4 .中原非物质文化遗产的意义 （1 ）见证中华民族精神的光荣历史与维护我国文化身份的基本依据 （2 ）传承民族精神的途径 （3 ）连结民族情感的纽带与维系国家统一的基础 （4 ）落实科学发展观与构建和谐社会的要求 （5 ）国际社会文明对话的必然要求 第四节 中原文化的地位及影响 1 .中原文化催生了中国文明的形成 2 .中原文化主导了中国文化的发展 3 .中原文化导引了中华民族精神 （1 ）自强自立精神 （2 ）崇文重教精神 （3 ）重功致用精神 （4 ）勤俭节约精神 4 .中原文化丰富了世界文化的资源第二章 中原文化的典型区域形态 （一）教学目的与要求 1 .了解文化区域的概念及其形成...
