下载后可任意编辑2024 年高中高一上学期班主任工作总结今年我担任高一(___)班的班主任。能够说，接到这个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们初高中的衔接问题。幸运的是，在学校领导班级科任老师的帮忙和支持下，我顺利完成了任务。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度教育艺术水平教育方法___管理潜力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设巩固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我对这学期的工作的总结。一正面宣传教育，构成团结友爱勤奋学习的良好班风我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，我还更以自身行动学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这‘独木桥’。但是，既然我们已选取了这一条路，我们在这最后关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱勤奋学习。二培育班干部___，让学生“自治”要管好一个班级，许多工作还得__学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部不干”。因此，选择和培育班干部显得十分重要。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除副班长兼考勤员协助老师点名第 1 页共 5 页下载后可任意编辑团书记负责有关团的活动班长负责统筹安排等等，充分调动学生的用心性和主动性，培育了他们的制造性自我管理的潜力。这一学期的工作证明一个得力的班干部___不仅仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班群众的构成有着必不可少的作用。三利用各种机会，及时与学生家长科任老师沟通沟通除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行应对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。透过平常的观察来了解学生的思想动态（范本），及时与学生沟通，资料包括多方面：学习问题表现问题思想压力问题等等。同时，透过家访或打电话询问沟通及时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。比如，开学初，我发现有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长配...
