下载后可任意编辑创建森林城市宣传教育活动方案范文为贯彻落实____，努力建设宜居生态环境，根据日照市创建国家森林城市工作精神，结合区教育局工作要求，积极制造条件，把我园建设成园林式绿化校园，特制定本方案。一、指导思想以____为指导，以城市、森林、民生为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，根据“创建国家森林城市，建设山青水秀漂亮日照”为主题的森林城市建设理念，大力弘扬生态文明，提高师幼的生态意识，提升幼儿园形象和综合竞争力，形成繁荣的生态文化体系，努力建设园林化校园，不断营造育人的优美环境。二、建设目标根据区创森办要求，启动创森工作，力争实现园林化学校建设目标，树苗、花草面积达到森林城市建设标准。为师幼制造人与自然和谐进展的校园环境，使幼儿的支持率和满意率均达到____%以上。三、领导机构幼儿园重视创建工作，自做出创建园林化校园____决定后，立即成立创建工作____机构，明确职责。组长：副组长：组员：四、工作内容园林式校园建设是一项光荣而长期的工作，全园教职工要根据上级教育主管部门文件精神要求，加强自身责任，确保园林式校园的建设工作如期完成。1、宣传教育工作幼儿园____全体师幼学习创建森林城市的相关文件知识，认识创建园林式校园的意义，加深师幼对环境问题和可持续进展思想的认识和理解，提高师幼的环境素养，促进其在今后的生活和工作中更加重第 1 页共 6 页下载后可任意编辑视对环境的保护，使其明确环境素养和行为应是“园林化校园”生活和道德精神的内在组成部分，创建“园林化校园”活动能为素养教育提供丰富有效的途径。幼儿园通过宣传栏、led 屏、主题教育活动和向家长学生发放创森宣传手册等方式，宣传创建园林化校园是培育幼儿环保意识，法律规范日常行为的必要手段，是现代公民应具备的基本素养。通过学科渗透环境教育内容，严禁将白色垃圾带入校园，拒绝使用一次性餐具，设立文明监督岗。各班组建“护绿使者”队伍，做到“我”与“花木”结对子，校园树木成活率达到____%，教育幼儿对生活垃圾分类堆放，将落叶等有机物实行掩埋等办法。____幼儿利用废旧东西化废为宝，开展小发明、小制作活动。每年利用植树节、世界无烟日、世界水日、科普活动日等节日对幼儿进行教育。2.幼儿园规划和校园建设岚山头街道中心幼儿园在进展之初，定位较高，顺应城市化步伐加快的形势，考虑城市宜居环境，创建国家森林城市，为师幼提供适宜的环境学...
