《会计模拟实验》实训指导书 一、实训目的 1．使学生更好地掌握所学的会计知识，提高学生的实际操作能力 2．通过学生的实际操作，使学生能熟练掌握企业会计账务处理程序，能正确地填制和审核记账凭证，根据记账凭证登记账簿，并能编制会计报表写出财务分析 3．通过学生看书动手从填制凭证、登记账簿、成本计算到最后编制会计报表，将自己所学到的理论知识转化为实际工作技能同时培养学生严谨的工作作风和良好的职业道德，为毕业后尽快适应会计工作打下良好的基础。 二、实训要求 1．组织要求： 配备实验指导老师，组织和指导实验全过程，并根据学生完成实验的质量给予评分。 学生可分组完成实验，每三人一组，每人一套证、账、表、由自己完成核算工作，再分工协作。相互复核，完成其他任务。 2 ．实验用品： 凭证、账页、总账、明细账、报表、封底、封面、科目章、点钞纸、记账笔、黑水、线绳 、算盘 、大 头 针 、印 泥 等 3 ．核算要求： 要求学生根据模拟企业所发 生的经 济 业务，取 得 或 填制原 始 凭证，审核原 始 记账凭证及 科目汇 总表，登记日 记账、明细账和总账，月 终 对 账、结 账、编制会计报表，装 订 会计凭证等 。 三、实验方 式 根据教学计划安排，采用集中实践方式，课时数为84 学时。 四、模拟实习进度 模拟实习进度表 授课章节、主要内容 （含课程实验、实习） 时数 课外作业 次数 会计模拟实验的内容和任务 4 见教材 1 会计模拟实验的组织工作和基本程序 4 见教材 2 模拟单位的基本情况和有关会计核算的基础数据 4 见教材 3 讲解实习资料内容，分实习组，发放实习用品 4 按计划进度课堂未完成的部 分 4 建账 4 按计划进度课堂未完成的部分 5 根据1—10日经济业务填记账凭证 6 按计划进度课堂未完成的部分 6 根据记账凭证登记日记账和明细账 4 按计划进度课堂未完成的部分 7 对 1—10日记账凭证汇总，填制科目汇总表 2 按计划进度课堂未完成的部8 分 根据科目汇总表，登记总分类账，并进行试算平衡 2 按计划进度课堂未完成的部分 9 根据学生实际操作的情况，总结前10 日的业务，并纠正存在的问题 2 按计划进度课堂未完成的部分 10 根据11—20 日经济业务，填制记账凭证 6 按计划进度课堂未完成的部分 13 根据记账凭证登记日记账和明细账 4 按计划进度课堂未完成的部分 14 对 11—20 日记账凭证汇总，填制科目...
