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供暖课程设计说明书

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- 1 - 供暖工程课程设计 说 明 书 专业 : 建筑环境与设备工程 班级 : 供 041班 姓名 : 曹 金 桥 学号 : 29号 指导老师 : 张雅杰 设计时间 : 2007.06.25――2006.07.14 吉林建筑工程学院建筑装饰学院城建系 - 2 - 供暖工程课程设计说明书 一、课程设计目的及要求 课程设计是专业课教学的重要组成部分,是理论学习的深化和应用。通过课程设计,使学生自觉地树立精心设计的思想,理论联系实际的学风,掌握一般民用或工业建筑供暖工程的设计程序、方法和步骤。了解和熟悉本领域的新材料、新设备、新方法和新技术。熟悉国家和地方的相关规定和技术措施,学会使用有关的技术手册和设计资料,提高计算和绘图技能,提高对实际工程问题的分析和解决能力. 二、设计步骤及设计说明书的编写 本局设计任务书中给定的设计题目及具体要求,按照收集资料→热负荷计算→确定方案→水利计算→绘制施工图的步骤进行设计,并将各步骤地主要依据成果与结论写入设计说明书. 设计主要内容及注意事项指示如下: (1)设计的原始资料 1.气象资料 根据设计任务书中给出的建筑物所在地区,在 《采暖通风与空气调节设计规范》中,查出该地区的相关气象资料(如供暖室外计算温度,冬季室外计算风速,冬季主导风向等). 哈尔滨市相关气象资料: ① 室外计算温度:tw = -26 ℃ ② 冬季室外平均分速 : v = 3.8 m/s ③ 冬季主导风向 : ssw 2.土建资料 根据图件资料图纸(建筑平面图、主要立面图和门窗表), 找出建筑物的建筑特点(建筑物的方位、层数)和各部位的建筑构造与热工特征,外墙、屋顶、地面门窗构造). (2)围护结构耗热量的计算 1. 进行房间编号(各层编号竖向统一,编号用三位数字,首位数表示层数). 2. 根据房间使用特点,确定其室内计算温度 tn(参阅规范). - 3 - 底层 :(二单元同一单元) 101(贮藏室) tn = 15 ℃ 128(卧室) tn = 18℃ 102(卧室) tn = 18℃ 127(起居室) tn = 18 ℃ 103(餐厅) tn = 15 ℃ 126(卧室) tn = 18 ℃ 104(卫生间) tn = 18 ℃ 125(起居室) tn = 18 ℃ 106(卫生间) tn = 18 ℃ 124(卧室) tn = 18 ℃ 107(餐厅) tn = 15℃ 123(卧室) tn = 18 ℃ 108(贮藏室) tn = 15℃ 105(楼梯间) tn = 15 ℃ 109(卧室) tn = 18 ℃ (二单元同一...

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