下载后可任意编辑山东科技大学泰山科技学院课程实训说明书课程： 数据结构 系 部 名 称： 信息工程系 专 业 班 级： 电子信息科学与技术 13-2 ＿ 学 生 姓 名： 徐志宏 ＿＿＿ 学 号： 202423010230 ＿＿ 指 导 教 师： 亓静 学 校: 山东科技大学 2015 年 7 月 22 日 指导老师对课程设计的评语课程设计成绩：老师评语： 指导老师（签字）：————— 2024 年 月 日下载后可任意编辑目录第一章课程设计性质与目的..................................4第二章设计内容及基本要求............................5第三章 详细设计说明.........................................11下载后可任意编辑3.1 项目一.............................................................73.2 项目二............................................................163.3 项 目 三 ..........................................................26第四章 实训总结...................................................37附录 （参考文献、核心代码）第一章 课程设计性质与目的《数据结构》实训是信息管理与信息系统专业集中实践性环节之一，其目的就是要达到理论与实际应用相结合，使学生能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培育良好的程序设计技能。链表和顺序表操作的设计目的： 1．掌握线性表的在顺序结构和链式结构实现。 2．掌握线性表在顺序结构和链式结构上的基本操作。二叉树操作的设计目的： 1．掌握二叉树的概念和性。2. 掌握任意二叉树存储结构。 3．掌握任意二叉树的基本操作。下载后可任意编辑第二章 设计内容及基本要求一、实验实训的基本要求是：本实训面对应用，以解决实际问题为主。题目以选用学生相对比较熟悉的为宜，要求通过本实训，理解有关数据结构的基本概念、不同数据类型的存储和基本操作的算法实现，理解数据类型的逻辑结构及物理存储结构， 通过自己设计，编程、调试、测试、能够基本掌握在不同存储结构下的算法实现及算法优化，树立并培育系统法律规范开发的理念。实训中学生要将相关课程中学到的知识、思想和理念尽量应用在实训中。结束后要按规定提交代码和各种文档。实训基本步骤：1. 选题设计的课题尽量结合教学、科研的实际课题，规模、大小适当，具有一定复杂度。应根据题目大小、难度确定是否分组，组内成...
