下载后可任意编辑活动方案大学团日活动方案一、活动主题铭记历史，肩负使命二、活动背景时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。三、活动目的弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。四、活动对象五、活动时间六、活动地点教 1-211七、活动流程1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”;2、观看《建 dang 伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，实行竞答方式，增强趣味性;4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人根据范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，一分钟，猜出最多的队获胜;5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!八、活动应急措施第 1 页共 15 页下载后可任意编辑对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。九、经费预算活动方案大学团日活动方案（二）一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强进展自我的能力。二、活动主题：心理健康三、活动时间：201____.05.10四、活动地点：教学楼待定五、参加人员：景观 09-02 团支部全体成员、心理辅导老师六、活动流程：1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平常对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分...
