下载后可任意编辑电子商务模拟综合实训指导书一、课程实训的目的电子商务综合实训的目的是在掌握一定的基本理论的基础上，根据实际应用的要求，组织和指导学生完成网上拍卖、网上银行、电子支付与网上购物、B2B 网上交易、物流实验、进出口实验以及阿里巴巴 B2B 国内网络贸易、阿里巴巴 B2B 国际网络贸易、C2C 淘宝、支付宝等内容，是课堂教学的继续，也是岗位工作的实践。具体来说，电子商务综合实训的目的主要有：1.全面巩固课堂学习理论知识，增加感性认识，为电子商务专业课程的学习和岗位工作实践打下基础；2.进一步掌握各种电子商务模式的流程以及电子商务平台的操作使用，提高学生动手能力；3.培育学生良好的职业道德、勇于探究的创新精神和理论联系实践的学习态度。二、课程实训的基本要求(一)对老师的要求电子商务综合实训是能够有效的培育和提高学生的专业技能，老师要仔细负责，对每次实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成绩、有实训讲评。老师对实训课要像上正课一样，不得离开教室或实训室，对整个实训过程要作具体指导，以便学生顺利完成实训任务。(二)对学生的要求学生在进行电子商务综合实训时，态度要端正，目的要明确，作风要踏实，仔细操作，以一个在岗工作人员的身份参加实训。严格遵守实验室的各项管理条例，在老师的指导下完成各项实训任务，做好实训结果的记录工作，课后及时整理，总结，并完成实训报告。三、电子商务综合实训的步骤电子商务综合实训的整个过程可分为准备阶段、实训操作阶段和总结阶段。 (一)实训准备阶段1、 实训指导老师应指导学生学习电子商务综合实训指导材料，让学生明确各个实训的目的、内容，以及操作的要求。 2.学生课前须预习理论知识，作好充分的准备工作。(二)实训操作阶段每次实训都应在实训指导老师的具体指导下进行，学生应仔细完成实训任务。实训的具体操作如下：下载后可任意编辑1、观看实训指导老师现场操作。2.提问，解决操作过程中存在的问题。3.指导老师讲解实训中学生提出的问题。4.学生各自进行实训操作。(三)总结阶段学生操作完毕后，实训指导老师和学生应当及时进行总结。总结工作包括：1.学生撰写实训总结报告(主要谈实训的收获、心得)。2.实训指导老师对整个实训作总评。3.实训指导老师评定学生实训成绩。四、电子商务综合实训的时间安排总学时：68 学时根据课程进度，安排实训时间。五、实训内容（方案一）序号实践内容 时数 实训一六大角色的注册和开展电...
