第1 章 系统思想 系统概念: 系统是内部互相依赖的各个部分,按照某种规则,为实现某一特定目标而联系在一起的合理的、有序的组合
系统的分类:按系统复杂程度分类:物理系统,生物系统,人类社会及宇宙系统
按系统的起源分类:自然系统和人工系统
按系统的抽象程度:实体系统,概念系统,逻辑系统
系统特性了解:整体性,层次性,目的性,稳定性,突变性,自组织性,相似性
怎么理解”整体大于部分之和
整体是由部分构成的,构成整体的各个部分以一定的结构方式组合在一起,每个部分都有自己的功能
组成整体的各个部分,结构合理、功能正常,这个整体就整体协调,运行良好,产生 1+1 大于 2 的功效,反过来,组成整体的结构不合理,功能不正常,整体就会出问题
第2 章 管理系统 管理的基本职能: 管理的基本职能:管理工作所包括的几类基本活动内容
计划职能 2
组织职能 3
领导智能 4
控制职能 5
激励职能 从科学管理到管理科学: 科学管理理论也称古典管理理论
几个特点:目的提高生产效率,手段是用科学的管理方法代替旧的经验管理,核心问题:要求管理人员与工人双方在精神和思想上取得统一认识
双方增强责任意识,实现双赢
提出管理制度:1 科学的操作方法训练工人,合理利用工时,提高工效
2 工资制度上利实行差别记件制 3
制定科学的工艺流程 4
管理和劳动分离
管理工作作为计划职能,工人劳动作为职能执行
现代管理之父,标准作业方法,标准作业时间,标准工作定额
缺点:忽视了企业成员之间交往和工人之间的感情,态度等社会因素对生产效率的影响
管理职能的普遍性原理:人员无论职位高低,均有计划,组织,领导,控制,激励等五项职能
管理科学的主导思想:使用先进的数学方法及管理手段,使生产力得到最合理的组织,获得最佳的经济效益
较少考虑人的行为因素
特点:1 生产和经营管理