儿童创意美术课程 - 5 岁-6 岁 创意美术基础班 不约而同艺术工作室儿童创意美术教育根据儿童不同时期的绘画特征而制定的，以“尊重儿童身心发展特点，培养儿童自信心，不约束儿童的创造力”为原则，自由体验、大胆创造、自信表达、快乐分享、审美互动是课程的呈现特征。反对模式化的传统绘画教学，抓住儿童各个绘画敏感期的良机，通过专业系统的课程，开发儿童的创新思维，激发儿童生命早期的创造动力，注重培养孩子的创造性思维与审美素质。 根据儿童绘画分期特征给各个年龄段孩子的美术课程制定不同的目标，每个年龄段的课程为 48 节，分为 2 期，每期24 节；每期分 2 个阶段，每个阶段12 节；把每个年龄段的大目标分成逐个小目标来完成。 创意美术基础班课程 适合年龄：5 岁-6 岁 绘画特征： 5 岁至6 岁的孩子处在意象表现期（图示期即主观表现期）。这一时期儿童记忆的最大特征是整体记忆，能把所见所闻的事情作为整体的保存在记忆中，并能凭记忆把所见事物加以概括和 重新组 合表现出 来。儿童绘画由于 受 “自我 中心”的影 响 ，处理 画面 空 间 关 系时就 不能根据物象的真 实 情景 描 画，也 不懂 画画需 要 固定在一个视 点上 观察 ，他 们 常 根据需 要 移 动视 点去 表现要 说 明 的事物，X 光 线 式的透 明 画法 是儿童绘画常 见的形 式，当 儿童认 为事物的内 部 情景 特别 重要 时，就把看 不到 的内 部 和 外 部 一起 画出 来，于 是就 产 生了 大人 看 起 来奇 怪 可 笑 的画面 。随 着 他 们 参 加社 会 活 动的增 多 和 知 识 面 的不断 扩 大，绘画创作达到 高 潮 ，进 入 儿童绘画的黄 金 时代 。 课程内 容 ： 色 彩 、泥 塑 、剪 纸 拼 贴 、硬 笔 、立 体空 间 设 计 等 绘画目标： a 掌握多种绘画材料的特点（宣纸、色粉笔等）与绘画形式（版画、浮雕等）， b 学会认知与应用色彩的冷暖对比，两种以上色彩之间的调和，培养儿童的探索欲望。 c 学会用夸张变形、拟人化、抽象、象征等的手法表现出自己所感、所知、所想的事物。 d 初步理解物体的遮挡、纵深、远近、虚实等关系以及物象的空间位置，让学生绘画的平面二维空间表现手法更为丰富。 儿童创意美术课程 - 4 岁-5 岁 创意美术启蒙班 创意美术启蒙班 适合年龄： 4 岁-5 岁 绘画特征： 4 岁左右...
